培訓(xùn)課程
課程名稱(chēng):打造精英執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
通過(guò)本課程將學(xué)到:
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)的有效方法
明確團(tuán)隊(duì)的不同發(fā)展周期
不同團(tuán)隊(duì)發(fā)展周期的領(lǐng)導(dǎo)、管理方式
解決“溝通”不良這一影響團(tuán)隊(duì)內(nèi)部合作的重要問(wèn)題...
保持個(gè)體風(fēng)格并真正融入團(tuán)隊(duì),明確自己作為團(tuán)隊(duì)成員的角色和發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的自我定位;
充分認(rèn)識(shí)高效團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì);識(shí)別高效團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵技巧提升日常工作的技能;處理團(tuán)隊(duì)在日常工作中的糾紛和爭(zhēng)議;
培養(yǎng)和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),提升相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)與整體意識(shí);提升團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)的能力;
從心做起,積極為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自我全力,更加用心有效的創(chuàng)造業(yè)績(jī)高峰。...
課程名稱(chēng):打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)
幫助團(tuán)隊(duì)管理者建立團(tuán)隊(duì)管理模型;
把執(zhí)行力變成“酵母”在團(tuán)隊(duì)中“發(fā)酵”;
實(shí)現(xiàn)全員執(zhí)行的目標(biāo);
進(jìn)而全面提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行績(jī)效。...
課程名稱(chēng):高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
學(xué)員將能夠梳理與強(qiáng)化以下知識(shí)與技能:
能夠掌握適合本企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)基本知識(shí)及常規(guī)手段;
能夠分析現(xiàn)存的問(wèn)題找出解決辦法;
掌握績(jī)效管理的內(nèi)容、控制點(diǎn)與能力,學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)、員工高效率領(lǐng)導(dǎo)方法;
用有效銷(xiāo)售策略、銷(xiāo)售工具和科學(xué)方法進(jìn)行績(jī)效提升、管理;
推導(dǎo)出參訓(xùn)人員最需解決問(wèn)題的具體方法。...
課程名稱(chēng):企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
使員工的個(gè)人價(jià)值觀與企業(yè)文化相統(tǒng)一;
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值以及高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征;
革新觀念,重新定義個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,深化對(duì)工作職責(zé)的理解;
掌握高效率工作方法,強(qiáng)化創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和技巧;
學(xué)習(xí)有效溝通和人際關(guān)系的基本要領(lǐng),改善團(tuán)隊(duì)成員的合作關(guān)系;
學(xué)習(xí)資源利用觀點(diǎn),提高資源利用能力,提高團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)力和執(zhí)行力;
打造具有競(jìng)爭(zhēng)力的高產(chǎn)能和諧團(tuán)隊(duì)。...
課程名稱(chēng):企業(yè)文化塑造與高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
了解企業(yè)文化的基本模式與基本結(jié)構(gòu),掌握企業(yè)文化的推進(jìn)建設(shè)方法;
了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的基本特征,掌握解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題的基本方法。...
課程名稱(chēng):高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理內(nèi)訓(xùn)
從團(tuán)隊(duì)概念、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)步驟、團(tuán)隊(duì)合作與分工、團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的角度,系統(tǒng)講授高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的技能,為您組建一支卓越的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)提供思路與方法!...
了解銷(xiāo)售主管的角色和職責(zé)。
學(xué)習(xí)如何優(yōu)化銷(xiāo)售隊(duì)伍的工作效率。
建立銷(xiāo)售管理機(jī)制,提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
如何讓銷(xiāo)售明白什么情況下可以多拿錢(qián)?
如何使激勵(lì)不僅控制結(jié)果,還能控制過(guò)程?
如何堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,杜絕討價(jià)還價(jià)?
如何建立科學(xué)的銷(xiāo)售績(jī)效考核系統(tǒng)?
建立成功的銷(xiāo)售隊(duì)伍和部門(mén)。...
企業(yè)經(jīng)營(yíng)者經(jīng)常遇到的三個(gè)障礙:
1.根本沒(méi)有想到自己的企業(yè)會(huì)有問(wèn)題;
2.不愿意承認(rèn)自己的企業(yè)會(huì)有問(wèn)題;
3.知道自己企業(yè)的問(wèn)題卻總是沒(méi)有辦法解決;
不但學(xué)會(huì)做“正確的事情”,更要竭力避免做“錯(cuò)誤的事情”,這是金融危機(jī)時(shí)刻推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)車(chē)滾滾前進(jìn)的兩大車(chē)輪。...
課程名稱(chēng):團(tuán)隊(duì)精神
21世紀(jì)的較量是知識(shí)和資本力量的較量,更是團(tuán)隊(duì)力量的較量。
在團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)中,加強(qiáng)員工的歸屬感、凝聚力與能動(dòng)性,是未來(lái)企業(yè)的必然趨勢(shì)。
缺乏共同目標(biāo)與凝聚力,再好的人才也是不能有效發(fā)揮對(duì)企業(yè)的作用。
人才不僅僅是專(zhuān)業(yè)技能的獨(dú)立表現(xiàn),更重要的是要對(duì)團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)具有參與意識(shí)和使命感。
一些團(tuán)隊(duì)對(duì)訓(xùn)練員工技能有不少措施,但對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和企業(yè)的共同意識(shí)培養(yǎng)幾乎是空白,而這恰恰是團(tuán)隊(duì)吸納不了人才或不能...
其他培訓(xùn)分類(lèi)
人力資源 |
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招聘管理 | 薪酬管理 | 績(jī)效體系建立 | 培訓(xùn)管理 | 行政管理 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 人力資源 | 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo) | | ||||
市場(chǎng)研究 |
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市場(chǎng)調(diào)查 | 市場(chǎng)分析 | 市場(chǎng)預(yù)測(cè) | 消費(fèi)者行為學(xué) | 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析 | 市場(chǎng)研究 | | ||||
管理技能 |
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細(xì)節(jié)管理 | 目標(biāo)管理 | 量化管理 | 時(shí)間管理 | 授權(quán)管理 | 組織溝通管理 | 激勵(lì)管理 | 流程管理 | 規(guī)范化管理 | 標(biāo)桿管理 | 現(xiàn)場(chǎng)管理 | 會(huì)議管理 | 管理技能 | 溝通管理 | |
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