時(shí)代光華公開課：如何做好TED式演講

演講對于企業(yè)的每一位管理人員來說都非常重要，但是在演講的過程中，存在著許多的困難和細(xì)節(jié)問題，很多企業(yè)管理人員都面臨不知道去怎么演講的困惑，怎么樣才能在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代下提升自己的演講才能和技巧呢？

2017年3月18日，杭州時(shí)代光華特邀中國著名實(shí)戰(zhàn)派講師——潘馳老師于杭州新世紀(jì)大酒店展開《如何做好TED式演講》專題講座。

在主持人熱情的開場之后，現(xiàn)場氛圍被調(diào)動(dòng)的異?；钴S，大家掌聲請上了潘馳老師。潘老師進(jìn)行簡單的自我介紹之后，便對《如何做好TED式演講》進(jìn)行解讀，老師不愧是濤客演講俱樂部創(chuàng)始人，對TED式演講有著自己獨(dú)特的見解！

為了提升課程的效果，讓大家都能參與到課程學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師讓大家自己動(dòng)手制作桌簽，通過這種方式讓大家參與討論交流，展示出了老師對于演講方面的獨(dú)到之處！同時(shí)，老師通過大量的視頻教學(xué)，讓學(xué)員深刻理解到演講的重要性！

本次課程，潘老師主要圍繞演講與邏輯展開，從故事到情感，用一個(gè)故事推到一面墻；從情感到觀點(diǎn)，沒有觀點(diǎn)的演講都是浪費(fèi)時(shí)間；從觀點(diǎn)到行動(dòng)，呼吁行動(dòng)是火種，決定演講的影響力。最后通過案例展示，強(qiáng)調(diào)了演講中的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，并通過引出話題：如何創(chuàng)造多感官體驗(yàn)來調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，參與課堂討論。

在之后的課程中，老師將演講的技巧和方法教給大家后，直接出題讓學(xué)員上臺演講，這樣的實(shí)戰(zhàn)演練讓學(xué)員有了更深的感悟！整堂課程深入淺出，聲情并茂，迎來了一波又一波的掌聲！

為期1天的課程，現(xiàn)場一直保持著活躍的氣氛，課間在主持人的帶領(lǐng)下，學(xué)員們進(jìn)行了簡單的游戲，不僅緩解了聽課帶來的疲倦，也拉近了彼此之間的距離。最后，課程在你問我答中圓滿落幕，課后潘老師也就課堂知識與前去討教的學(xué)員進(jìn)行了更深入的探討。學(xué)員們對此次課程一致表示好評，敬請期待下期公開課的精彩呈現(xiàn)！

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