時(shí)代光華108期沙龍：《團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)模擬》
4月20日，如期舉行的《團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤(pán)模擬》沙龍遇上突如其來(lái)的雨，但是這并沒(méi)有阻止學(xué)員參與的熱情，1點(diǎn)半開(kāi)始正式上課的教室，不到點(diǎn)就坐了滿(mǎn)了人，看來(lái)大家都很喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)的課程，操作性參與性強(qiáng)才能加強(qiáng)記憶力。
(1).jpg)
(1).jpg)
上課的“鈴聲”一打響，余雄老師很是幽默的和學(xué)員們來(lái)了一個(gè)時(shí)代光華式的問(wèn)候。“大家下午好!”“好，很好，非常好，耶”。課程很是熱鬧的開(kāi)場(chǎng)了。
余雄老師在開(kāi)場(chǎng)結(jié)束后就讓大家做了一個(gè)小游戲，讓6位學(xué)員在白紙上寫(xiě)上對(duì)你的印象，瞬間點(diǎn)燃了課堂的活躍氣氛。只短短的五分鐘，初見(jiàn)的尷尬就消失了，小組成員互相都很融洽。
(1).jpg)
消除了尷尬之后，余雄老師沒(méi)耽誤時(shí)間直接用4大名著來(lái)引入沙龍主題?！段饔斡洝贰都t樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《水滸傳》，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，簡(jiǎn)單明了的點(diǎn)明了主題內(nèi)容，說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要意義。
(1).jpg)
邊玩邊寫(xiě)的教學(xué)方式，在課程中體現(xiàn)的淋漓盡致。小組成員一邊進(jìn)行討論和沙盤(pán)模擬，一邊跟著老師出的題和要點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)。手動(dòng)腦動(dòng)，一刻都沒(méi)停歇，但是學(xué)員們沒(méi)有顯露出疲乏的神色。一個(gè)個(gè)神采奕奕的，討論的相當(dāng)激烈，余老師一拋出一個(gè)問(wèn)題，引發(fā)的都是收不住的討論，大家有各種的想法也有不同的意見(jiàn)。余老師耐心的為每一小組進(jìn)行疏導(dǎo)和講解，讓疑惑地學(xué)員豁然開(kāi)朗。
相關(guān)推薦：
時(shí)代光華106期沙龍：?jiǎn)T工離職面談技巧
時(shí)代光華105期沙龍：怎樣制定與公司戰(zhàn)略相匹配的人力資源規(guī)劃
你也可以成為超級(jí)鏈接者--104期沙龍報(bào)道
| 用戶(hù)評(píng)論 | |
| 發(fā)表評(píng)論 | |
| 評(píng)論將在審核后發(fā)布成功。 |
 |
陳曉劍 中國(guó)百佳新銳培訓(xùn)師 | |
|
閆鳳芝 金牌管理咨詢(xún)師 | |
|
馬本軍 人力資源管理專(zhuān)業(yè)碩士 | |
|
林俞丞 實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)專(zhuān)家 | |
|
郭品禾 RCC中文認(rèn)證導(dǎo)師 | |
|
高樂(lè)平 實(shí)戰(zhàn)派經(jīng)銷(xiāo)商培訓(xùn)專(zhuān)家 | |
|
丁品洋 實(shí)戰(zhàn)型人力資源專(zhuān)家 | |
|
蔣偉良 實(shí)戰(zhàn)派與組織變革專(zhuān)家 | |
|
祁娜 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化體系認(rèn)證專(zhuān)家 | |
|
陳震 銷(xiāo)售談判專(zhuān)家 |
