時(shí)代光華公開課《阿米巴經(jīng)營(yíng)模式構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)》
每個(gè)“阿米巴”都像一個(gè)小企業(yè),都有經(jīng)營(yíng)者,都有銷售額、成本和利潤(rùn)。“阿米巴經(jīng)營(yíng)”不僅考核每個(gè)“阿米巴”的領(lǐng)導(dǎo)人,而且考核到每個(gè)“阿米巴”人員每小時(shí)產(chǎn)生的附加價(jià)值。這樣才可以真正落實(shí)“全員經(jīng)營(yíng)”的方針,發(fā)揮企業(yè)每一位員工的積極性和潛在的創(chuàng)造力,把企業(yè)經(jīng)營(yíng)得有聲有色。“阿米巴”可以隨環(huán)境變化而“變形”,即具有適應(yīng)環(huán)境的靈活性。
4月8日-9日,杭州時(shí)代光華特邀——中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派專家安東老師于杭州華辰國(guó)際飯店多功能廳傾情講授《阿米巴經(jīng)營(yíng)模式構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)》課程。
安東老師指出管理的問題,其根源不在管理,而是“經(jīng)營(yíng)出了問題”,唯有從“經(jīng)營(yíng)的高度”出發(fā),才能將“復(fù)雜的管理問題”徹底解決。由于阿米巴起源于日本,所以老師也從文化差異的角度闡述了中國(guó)企業(yè)如何更快的適應(yīng)阿米巴。為了讓學(xué)員能更好的理解,安東老師重新引導(dǎo)學(xué)員回顧了阿米巴誕生史,以海爾電器為例,闡述其積極作用。
阿米巴有其獨(dú)特的組織建構(gòu),把變大的組織劃小,以迅速應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。同時(shí)阿米巴獨(dú)特的單位時(shí)間核算制度,以實(shí)現(xiàn)銷售最大化、費(fèi)用最小化。當(dāng)然,阿米巴經(jīng)營(yíng)也離不開激勵(lì)和考核制度的。安東老師在課堂上針對(duì)這些要點(diǎn)詳細(xì)給學(xué)員做了闡述,并引導(dǎo)學(xué)員理解其精華。課程最后安東老師還講解了什么是經(jīng)營(yíng)哲學(xué),大家借此也加深了對(duì)稻盛和夫的認(rèn)識(shí)。
短短兩天課程,安東老師就阿米巴核心知識(shí)點(diǎn)一一給學(xué)員做了精彩闡述!學(xué)員也了解到“阿米巴經(jīng)營(yíng)”。既提高了員工的成本意識(shí)和經(jīng)營(yíng)頭腦,又提高了員工的職業(yè)倫理和個(gè)人素質(zhì)。課程結(jié)束,大家意猶未盡,紛紛表示還要繼續(xù)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,深入研究!
相關(guān)推薦:
時(shí)代光華公開課《領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)奏曲-領(lǐng)導(dǎo)員工》
時(shí)代光華公開課《企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制與稅務(wù)管理》
用戶評(píng)論 | |
發(fā)表評(píng)論 | |
評(píng)論將在審核后發(fā)布成功。 |
楊波 中國(guó)人民大學(xué)企業(yè)管理學(xué)碩士 | ||
羅瀾 企業(yè)管理者培育專家 | ||
何瀾 管理咨詢培訓(xùn)專家 | ||
楊亭 組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師 | ||
韓金鋼 業(yè)內(nèi)公認(rèn)的資深顧問 | ||
張?jiān)獋?/a> 軍事戰(zhàn)略、管理專家 | ||
銀高峰 沙盤模擬演練教練 | ||
吳宏暉 高級(jí)講師 | ||
王延廣 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)技術(shù)認(rèn)證培訓(xùn)師 | ||
覃曦 運(yùn)營(yíng)流程及服務(wù)管理專家 |