培訓(xùn)課程
課程名稱(chēng):打造高效執(zhí)行力
講師:鄭時(shí)墨 課程領(lǐng)域:
1、認(rèn)識(shí)高效執(zhí)行力的重要性;
2、學(xué)習(xí)和掌握提升高效執(zhí)行力的技巧;
3、學(xué)習(xí)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的狼性執(zhí)行力的技巧;
4、學(xué)習(xí)和提升自我執(zhí)行力的方法;
5、打造具有良好執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)文化等。...
課程名稱(chēng):項(xiàng)目管理綜合實(shí)務(wù)
講師:康路晨 課程領(lǐng)域:
加強(qiáng)項(xiàng)目管理在組織層面上的推廣應(yīng)用;洞悉項(xiàng)目管理各知識(shí)領(lǐng)域在各應(yīng)用領(lǐng)域中的精髓所在掌握項(xiàng)目管理工具在管理節(jié)點(diǎn)上的具體應(yīng)用;推動(dòng)項(xiàng)目管理運(yùn)作方式在管理操作中的全面儲(chǔ)備發(fā)揮項(xiàng)目管理在管理操作中的最大效力...
課程名稱(chēng):定崗定編原理及操作實(shí)務(wù)
講師:趙磊 課程領(lǐng)域:
企業(yè)人數(shù)多少往往體現(xiàn)出企業(yè)的人力資源管理狀態(tài),同樣一件事情,使用人員更多說(shuō)明不少人員能力消耗在內(nèi)部之中,一個(gè)合理的人員崗位設(shè)計(jì)、在崗人員多少,從另一個(gè)側(cè)面解決了人浮于事,忙閑不均的問(wèn)題,也因此定崗定編課題的研究與學(xué)習(xí)始終成為國(guó)內(nèi)外所有企業(yè)的共性話題。
在實(shí)踐工作中,企業(yè)進(jìn)行的定崗定編的設(shè)計(jì)往往不是一帆風(fēng)順,多數(shù)企業(yè)定崗定編還是依靠拍腦瓜和經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)獲得,缺乏理性方法的提練,缺乏科學(xué)的總結(jié)與歸納,崗...
課程名稱(chēng):贏在職業(yè)化
講師:董天樂(lè) 課程領(lǐng)域:
職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是知識(shí)、能力、職位、業(yè)績(jī)、關(guān)系的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競(jìng)爭(zhēng);市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、品牌的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)。本課程旨在使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,打造職業(yè)精神和提高工作執(zhí)行力。...
課程名稱(chēng):行動(dòng)學(xué)習(xí)--從培訓(xùn)到績(jī)效
講師:董天樂(lè) 課程領(lǐng)域:
否還在為培訓(xùn)效果不佳,培訓(xùn)不能落地而頭疼?只有圍繞企業(yè)績(jī)效改進(jìn),解決企業(yè)所面臨的真實(shí)問(wèn)題的培訓(xùn)才是有效的培訓(xùn)。
程采用行動(dòng)學(xué)習(xí)法進(jìn)行課程設(shè)計(jì),緊密?chē)@學(xué)員問(wèn)題、企業(yè)關(guān)注問(wèn)題實(shí)施課程,提倡學(xué)員在“做中學(xué)”,讓學(xué)員在課堂研討中不斷突破固有心智模式,在提升認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)學(xué)員的行為轉(zhuǎn)變。
&nbs...
課程名稱(chēng):向華為學(xué)習(xí):人力資源管理
1、 掌握如何設(shè)計(jì)與搭建研發(fā)組織;
2、 掌握如何設(shè)計(jì)研發(fā)人員的任職資格體系;
3、 掌握如何設(shè)計(jì)研發(fā)部門(mén)和研發(fā)人員的KPI及績(jī)效管理體系;
4、 掌握如何設(shè)計(jì)研發(fā)人員合理的全面薪酬與激勵(lì)方案;
5、 掌握如何建立工作人員雙重晉升機(jī)制,掌握如何規(guī)劃研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展;
6、 掌握如何根據(jù)研發(fā)組織中工作人員的任職資格狀況有效規(guī)劃和...
課程名稱(chēng):高效溝通培訓(xùn)
講師:胡珺 課程領(lǐng)域:
溝通能力從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件!溝通技能已經(jīng)成為現(xiàn)在職業(yè)人士必備的三項(xiàng)基本技能之一。 一個(gè)職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。工作生活中的一切矛盾、誤會(huì)和沖突都與溝通不當(dāng)有關(guān),而結(jié)果矛盾和沖突的最好方法就是溝通!
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其他培訓(xùn)分類(lèi)
市場(chǎng)研究 |
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市場(chǎng)調(diào)查 | 市場(chǎng)分析 | 市場(chǎng)預(yù)測(cè) | 消費(fèi)者行為學(xué) | 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析 | 市場(chǎng)研究 | | ||||
資本運(yùn)營(yíng) |
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資產(chǎn)經(jīng)營(yíng) | 戰(zhàn)略投資 | 資產(chǎn)重組 | 產(chǎn)權(quán)改造 | 融資 | 投資理財(cái) | 招商引資 | 資本運(yùn)營(yíng) | 其他 | | ||||
管理技能 |
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細(xì)節(jié)管理 | 目標(biāo)管理 | 量化管理 | 時(shí)間管理 | 授權(quán)管理 | 組織溝通管理 | 激勵(lì)管理 | 流程管理 | 規(guī)范化管理 | 標(biāo)桿管理 | 現(xiàn)場(chǎng)管理 | 會(huì)議管理 | 管理技能 | 溝通管理 | |
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