培訓課程
它的價值在于,對管理的各個領(lǐng)域,盡量從每個環(huán)節(jié)、每道工序、每個流程,甚至于每條生產(chǎn)線;
介紹不容忽視的操作細節(jié),力求“實際、實用、實操、實效”,滿足企業(yè)對細節(jié)管理的要求;
從而大大提高企業(yè)管理水平和經(jīng)濟效益,使企業(yè)昌盛,個人發(fā)達。...
課程名稱:制造業(yè)現(xiàn)場管理
日本的品質(zhì)改善專家今井正明曾說過,所有企業(yè),都必須從事三項賺取利潤的主要活動:
開發(fā)、生產(chǎn)、銷售,而現(xiàn)場正是這些活動發(fā)生的場所,現(xiàn)場是整個制造業(yè)的中心,是改善的源地。
1.操作性強,學員課后即可應(yīng)用課上所學技能和工具!
2.服務(wù)個性化,可為學員企業(yè)提供應(yīng)對企業(yè)具體需求的支持服務(wù)!...
理解TQM的思想,提高質(zhì)量意識,掌握品質(zhì)管理的必備技能;
掌握TQM的工作方式,改進企業(yè)的品質(zhì)管理體系;
制訂品質(zhì)計劃,有效交流、溝通品質(zhì)問題,協(xié)調(diào)處理品管事務(wù);
掌握TQM的操作技法,把握品管進程,理順各橫向部門與品質(zhì)管理的工作關(guān)系;
掌握TQM全面質(zhì)量管理“三全”“四一切”在工作中的實際應(yīng)用;
掌握5M1E管理與質(zhì)量控制、質(zhì)量信息溝通體...
課程名稱:全面降低工廠成本實務(wù)
沒有思路,就一定沒有出路!如何建立正確的降低成本思路?
不知道什么地方成本高,就一定不知道從哪兒降!在降低成本的迷途中,如何尋找降低成本的方向?
不知道成本是怎么高的,就一定不知道怎么降!如何識別和找出提高成本的原因和條件?
不知道成本高多少?就一定不知道能降多少!如何發(fā)現(xiàn)降低成本的空間(可以降多少成本)?
不知道降多少,就不能“擠出毛巾中的最后一滴水”,成本一定就...
課程名稱:如何做好生產(chǎn)計劃與物料控制
一步到位,多、快、好、省解決生產(chǎn)管理難題!
各企業(yè)都期望低庫存而能滿足客戶需求的流暢生產(chǎn)環(huán)境,以適應(yīng)當今激烈競爭微利時代。
物料資金一般占企業(yè)營運資金55%—80%,而生產(chǎn)進度依時完成,直接影響客戶合作滿意程度;
鑒此,物料控制(俗稱物控MC)和生產(chǎn)控制(俗稱生管PC),這個部門(PMC)掌握企業(yè)生產(chǎn)及物料運作的總調(diào)度和命脈;
直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購、貨倉、品控部...
1、了解年度經(jīng)營計劃對企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營目標的重要性
2、掌握高效的年度經(jīng)營計劃工具OGSM
3、掌握OGSM的進度管理方法-工作主計劃
4、掌握OGSM的績效管理方法-成績卡
5、掌握OGSM的能力準備方法-技能矩陣
6、學會運用OGSM制定年度工作計劃
7、學會運用OGSM提升企業(yè)執(zhí)行力
...
1、了解班組的構(gòu)成與班組的建設(shè),發(fā)揮班組的團隊作用
2、了解班組長在企業(yè)管理中的重要作用
3、了解怎樣提升班組長領(lǐng)導和管理水平
4、掌握作為班組長適宜的領(lǐng)導風格
5、了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對辦法...
課程名稱:從專業(yè)到管理的5項修煉
班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動最終都要落實到班組。
班組長是生產(chǎn)直接組織和參加者,班組長既應(yīng)是業(yè)務(wù)多面手,更是管理人員。
班組長是企業(yè)戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵,管理界稱之為:“戰(zhàn)略執(zhí)行層”。
現(xiàn)實中管理者承擔著“兵頭將尾”的角色。
如何發(fā)揮這一頭一位的作用,在組織業(yè)績壓力越來越大及員工自我意識不斷增強今天,更好地完成績效目標同...
1、正確認識現(xiàn)場管理的角色與作用
2、掌握多種現(xiàn)場管理方法
3、掌握現(xiàn)場改善與解決問題的技巧
4、樹立系統(tǒng)思維,改善現(xiàn)場管理
...
課程名稱:全面質(zhì)量管理TQM實務(wù)
“質(zhì)量是企業(yè)的生命”,這句話已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)的共識。
近年來,國內(nèi)企業(yè)紛紛引進TQM、TQC、ISO 9000、6sigma等先進理論與方法,試圖通過這些方法提升企業(yè)的核心競爭力。
應(yīng)用較為普遍的便是全面質(zhì)量管理方法,然而其效果卻差強人意。
那么,究竟該怎樣開展全面質(zhì)量管理工作呢?
本課程系統(tǒng)講授了全面質(zhì)量管理(Total Quality Management)的特...
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