光華公開課:向HW學(xué)習(xí):建立與戰(zhàn)略目標一致的績效管理體系
不同于傳統(tǒng)機械化打分和復(fù)雜表格,如何將績效管理與公司戰(zhàn)略重點相結(jié)合?又到周五公開課,讓光華公開課為你揭秘!
2018年7月20-21日,光華高級講師江源老師在杭州書香世家酒店二樓香雪海廳獻上精彩的公開課程《向HW學(xué)習(xí):建立與戰(zhàn)略目標一致的績效管理體系》,期望通過兩天的高效培訓(xùn),讓學(xué)員對績效管理有更多的了解!
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江源老師課程組織安排很好,老師講課經(jīng)驗豐富,生動,具有吸引力,課程實用,對日常工作有所幫助,學(xué)到了績效管理體系概述,績效計劃與目標分解,績效輔導(dǎo),績效考核與面談,績效評估結(jié)果應(yīng)用與績效改進。
這次課程江源老師分享了5個課程目標:1、 理解經(jīng)理人和管理者在促進戰(zhàn)略與績效連結(jié)方面提升2、理解如何目標本質(zhì)和設(shè)定目標,使之既能產(chǎn)生希望達到的結(jié)果又具有可衡量性3、理解如何與下屬共同完成績效輔導(dǎo),確保過程管理到位4、掌握績效診斷技能并給出清晰反饋5、掌握針對組織和個人的績效和下屬進行高效溝通所必要的面談評價技能。
老師帶領(lǐng)學(xué)員一起參與課程活動,讓學(xué)員更加深刻的理解如何去運用老師教的這個知識點。老師課程現(xiàn)場氛圍很好,學(xué)員都積極主動配合老師的游戲,并認真摘錄老師上課所講重點。
通過2整天課程的學(xué)習(xí),學(xué)員了解了績效形成的原理,學(xué)習(xí)了績效輔導(dǎo)的實施方法和過程,對定性指標的評價方法,后續(xù)實施工作中將充分實施績效輔導(dǎo)。
江源老師課程組織安排很好,老師講課經(jīng)驗豐富,生動,具有吸引力,課程實用,對日常工作有所幫助,學(xué)到了績效管理體系概述,績效計劃與目標分解,績效輔導(dǎo),績效考核與面談,績效評估結(jié)果應(yīng)用與績效改進。
這次課程江源老師分享了5個課程目標:1、 理解經(jīng)理人和管理者在促進戰(zhàn)略與績效連結(jié)方面提升2、理解如何目標本質(zhì)和設(shè)定目標,使之既能產(chǎn)生希望達到的結(jié)果又具有可衡量性3、理解如何與下屬共同完成績效輔導(dǎo),確保過程管理到位4、掌握績效診斷技能并給出清晰反饋5、掌握針對組織和個人的績效和下屬進行高效溝通所必要的面談評價技能。
老師帶領(lǐng)學(xué)員一起參與課程活動,讓學(xué)員更加深刻的理解如何去運用老師教的這個知識點。老師課程現(xiàn)場氛圍很好,學(xué)員都積極主動配合老師的游戲,并認真摘錄老師上課所講重點。
通過2整天課程的學(xué)習(xí),學(xué)員了解了績效形成的原理,學(xué)習(xí)了績效輔導(dǎo)的實施方法和過程,對定性指標的評價方法,后續(xù)實施工作中將充分實施績效輔導(dǎo)。
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