職業(yè)素養(yǎng) 管理課程

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【課程帶給企業(yè)收益】如何建立不依賴(lài)能人的業(yè)務(wù)體系－制度執(zhí)行力 激發(fā)干事激情、勇于突破創(chuàng)新精神：樹(shù)立勇?tīng)?zhēng)一流的執(zhí)行意識(shí)；培養(yǎng)爭(zhēng)先進(jìn)位意識(shí) 改變：只言論不行動(dòng)、有部署無(wú)檢查，當(dāng)工作“二傳手”、領(lǐng)導(dǎo)“傳話(huà)筒”。 正視榮辱觀，改變：“事不關(guān)已、高高掛起、明哲保身、但求無(wú)過(guò)”的惡習(xí)。 責(zé)任明確，利益直接、有效溝通、提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力...

1.培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)用“全員參與＋行動(dòng)演練”，旨在“悟道精髓”，演練中“得到實(shí)踐” 2.培訓(xùn)中穿插“管理案例”，旨在通過(guò)“情景再現(xiàn)”，找出“問(wèn)題”，得出“方法” 3.把關(guān)鍵點(diǎn)分解成操作動(dòng)作把學(xué)員引入到“講中學(xué)、演中練、悟中用...

 1.煥發(fā)工作與生活的熱情，激發(fā)員工正能量，用陽(yáng)光心態(tài)對(duì)待工作與生活 2.用正確、理性的認(rèn)知模式管理壓力與不良情緒，掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧...

【課前：用心對(duì)待每一波學(xué)員】 針對(duì)每一家公司，每一波學(xué)員，每一次課程，做課前水平調(diào)研分析。針對(duì)每一次課程做到完全定制化，讓課程更加落地   【課中：以案例作為樣本，而不是功能】 學(xué)員最傷的問(wèn)題：功能都可以搜索網(wǎng)絡(luò)，但是一旦遇到復(fù)雜問(wèn)題就不知道該怎么做。課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn)，目標(biāo)是更有情景化   【課后：有視頻訓(xùn)練營(yíng)和微信公眾賬號(hào)進(jìn)行回憶】 針對(duì)課后學(xué)員會(huì)遺...

 1.建立規(guī)范檔案管理標(biāo)準(zhǔn) 2.診斷公司對(duì)信息的使用情況，并做出整改方案 3.通過(guò)檔案的整理和管理，提升人力資源管理的工作價(jià)值...

1.實(shí)現(xiàn)單元格內(nèi)部任意位置任意長(zhǎng)度的漢字、字母和數(shù)字的抓取 2.實(shí)現(xiàn)抓取數(shù)據(jù)透視表里數(shù)據(jù)的方法 3.實(shí)現(xiàn)高階動(dòng)態(tài)圖表的做法 4.實(shí)現(xiàn)多表多維度自動(dòng)抓取 5.實(shí)現(xiàn)無(wú)規(guī)律情況下任意抓取    ...

1.顛覆傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，以全新的思維和觀念制作PPT 2.掌握正確、高效的PPT制作與演示的步驟和方法 3.強(qiáng)化視覺(jué)思維，改變PPT中Word文字搬家的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)PPT的結(jié)構(gòu)化視覺(jué)化 4.快速掌握排版美化知識(shí)，使簡(jiǎn)陋業(yè)余的PPT華麗轉(zhuǎn)身為專(zhuān)業(yè)精美的PPT作品 5.打造與自己個(gè)性符合的模板，沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)也能做出新穎創(chuàng)意的PPT模板...

清醒認(rèn)識(shí)自我，找尋積極態(tài)度； 實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)效，塑造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)； 創(chuàng)新服務(wù)策略，開(kāi)展區(qū)域服務(wù)； 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)知，提升服務(wù)管理。 ...

本課程從樂(lè)在工作和理想激情兩個(gè)方面，教授學(xué)員運(yùn)用簡(jiǎn)單易行的思維技術(shù)，由內(nèi)而外重新認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)工作；主動(dòng)享受挑戰(zhàn)工作的樂(lè)趣。...