培訓(xùn)課程
課程名稱：生產(chǎn)計劃與物料控制（PMC）
隨著我國制造大國地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，如何有效管理生產(chǎn)計劃與庫存？如何進行計劃組織與流程的創(chuàng)新？并不斷提升供應(yīng)鏈管理水平與能力，將成為衡量制造企業(yè)核心競爭力的重要指標之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況，制定出合適的生產(chǎn)計劃與物料控制策略，以便取得競爭優(yōu)勢。為此，基于對供應(yīng)鏈、PMC理論知識的研究，并結(jié)合曾經(jīng)在多家知名企業(yè)的親身工作及輔導(dǎo)經(jīng)歷，特推出...
1、掌握如何設(shè)計與搭建研發(fā)組織；
2、掌握如何設(shè)計研發(fā)人員的任職資格體系；
3、掌握如何設(shè)計研發(fā)部門和研發(fā)人員的KPI及績效管理體系；
4、掌握如何設(shè)計研發(fā)人員合理的全面薪酬與激勵方案；
5、掌握如何建立工作人員雙重晉升機制，掌握如何規(guī)劃研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展；
6、掌握如何根據(jù)研發(fā)組織中工作人員的任職資格狀況有效規(guī)劃和配置人力資源的方法；
7、掌握如何通過任職資格管理，搭建快速培養(yǎng)技術(shù)團...
課程名稱：管理傳承TTT
（一）課程開發(fā)課題
1、了解高質(zhì)量課程的標準和要求
2、了解培訓(xùn)需求的確定
3、掌握課程開發(fā)與課件制作的流程方法
4、掌握課程開發(fā)工具模板的使用
5、初步完成學(xué)員所帶課程開發(fā)的任務(wù)（需要培訓(xùn)前與企業(yè)明確）
（二）授課技巧課題
1、掌握課程呈現(xiàn)的技巧
2、通過現(xiàn)場演練及借助錄像，在老師點評和學(xué)員反饋的情況下，學(xué)員找到和記錄自身授課技巧的3-5個優(yōu)點和3個以內(nèi)的改善點。（關(guān)于學(xué)員上...
通過培訓(xùn)使客服人員提高職業(yè)化素養(yǎng)，從而提升精神面貌
通過培訓(xùn)使客服人員將文化精神理念與汽車行業(yè)服務(wù)禮儀落實到行為規(guī)范中
通過培訓(xùn)建立建全標準服務(wù)操作系統(tǒng)
通過培訓(xùn)使客服人員了解與客戶溝通的技巧
通過培訓(xùn)提升客服人員提供個性化服務(wù)的能力
通過培訓(xùn)后相關(guān)輔助制度的設(shè)立使培訓(xùn)的內(nèi)容得以保留和固化
...
其他培訓(xùn)分類
健康養(yǎng)生 |
||||
| 健康講座 | 飲食健康 | 醫(yī)藥常識 | 心理健康 | 養(yǎng)身 | 氣功 | 健美 | 瑜伽 | | ||||
國學(xué) |
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| 傳統(tǒng)文化 | 風(fēng)水學(xué) | 古典文學(xué) | 儒學(xué) | 中醫(yī) | 宗教學(xué) | 倫理學(xué) | 易經(jīng) | 道經(jīng) | 國學(xué) | | ||||
服務(wù)營銷 |
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| 服務(wù)戰(zhàn)略 | 客戶服務(wù) | 售后服務(wù) | 大客戶管理 | 顧客關(guān)系行銷 | 客戶關(guān)系管理 | 服務(wù)營銷 | | ||||
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