管理課程

1.掌握職業(yè)化的關(guān)鍵點 2.掌握企業(yè)的職業(yè)化管理 3.掌握管理的認(rèn)知思維 4.掌握企業(yè)管理者的角色定位...

我們向您推薦《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》高效領(lǐng)導(dǎo)者的五項修煉，富有極強(qiáng)的實踐性和應(yīng)用性。它不同于一般的領(lǐng)導(dǎo)理論，而是一種可以在實踐中應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)模型，透過大量的案例來幫助大家對該模型進(jìn)行融會貫通的理解同時有可供大家參照可衡量的具體行動;傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)課程單方面強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者自身的修為，本課程的核心觀點是：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是可以被傳授的，領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，是可以通過后天培養(yǎng)。 通過本次培訓(xùn)項目，學(xué)員將會： 進(jìn)一步全面認(rèn)識并找到...

團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練營將帶給您的團(tuán)隊四大改變： 員工改變：明確結(jié)果，明確執(zhí)行的方向，倍增業(yè)績。 中層改變：做中層該做的事，帶團(tuán)隊，聚焦戰(zhàn)略去執(zhí)行。 高層改變：明確戰(zhàn)略，作狼性總經(jīng)理，優(yōu)化團(tuán)隊，建立核心能力。 老總改變：做老總該做的事，改變“名為老總，實為超級員工” 的現(xiàn)狀。...

使管理人員了解組織管理的原則，分清自己的角色定位與職責(zé)，做好承上啟下的橋梁; 培養(yǎng)管理人員做計劃的能力、目標(biāo)管理能力、高效會議能力、指導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)能力; 學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的管理者，建立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、指導(dǎo)下屬，并給予工作授權(quán); 知人善任，帶人帶心，學(xué)習(xí)激勵部屬的技巧; 認(rèn)識溝通的重要性，掌握高效溝通的技巧，建立組織內(nèi)無障礙的溝通環(huán)境; 掌握出色的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力，因人因事而異，學(xué)習(xí)情境領(lǐng)導(dǎo)藝...

卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程是一個激勵人心的體驗，它能從領(lǐng)導(dǎo)者的視覺為你創(chuàng)造一生的積極改變——實現(xiàn)持續(xù)卓越績效、高度忠誠客戶、培養(yǎng)制勝的文化，并為組織作出杰出的貢獻(xiàn)。通過這一互動培訓(xùn)，學(xué)員將會改變他們領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊以及建立關(guān)系的方式，學(xué)會如何開發(fā)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，完成創(chuàng)造卓越組織的使命。 卓越領(lǐng)導(dǎo)者是所有優(yōu)秀公司的中流砥柱。而卓越領(lǐng)導(dǎo)力課程的作用恰恰在此。通過以上的培訓(xùn)環(huán)節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)者可以收獲： ...

我們處在一個全新的發(fā)展階段，全球化、數(shù)字化的市場己高度開放，我國企業(yè)的管理模式大多卻是工業(yè)時代的產(chǎn)物，為此我們付出了慘重的代價，企業(yè)失去了靈活變通的能力，在變革中岌岌可危，因此，我們需要在管理上謀求創(chuàng)新，使組織紀(jì)律和自由相互包容，同時具備戰(zhàn)略適應(yīng)力強(qiáng)、運營效率高的特征。...

維美 惟思 唯一 學(xué)習(xí)職場禮儀 個人形象 談吐 氣質(zhì)的提煉...

中高層經(jīng)理是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的核心人才庫，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉！ 大量的案例和事實證明，一家企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，中高層經(jīng)理的水平起到了80％的作用！ 在多數(shù)企業(yè)中，由于利益和職責(zé)界定模糊導(dǎo)致部門之間、中高層管理者之間矛盾重重的現(xiàn)象俯拾皆是，而面對自己的左膀右臂，企業(yè)高層管理者則身處兩難境地； 中高層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋！“中高層革命&rdq...

挑戰(zhàn)一：從“熟悉產(chǎn)品”到“了解客戶”的能力轉(zhuǎn)變 了解客戶的能力，是銷售者做好解決方案銷售的基礎(chǔ)能力 挑戰(zhàn)二：從“探詢需求”到“洞察問題”的能力轉(zhuǎn)變洞察問題的能力，是銷售者做好解決方案銷售的核心能力 挑戰(zhàn)三：從“展示優(yōu)勢”到“提供見解”的能力轉(zhuǎn)變 提...

系統(tǒng)思考：理解業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的邏輯，掌握人才盤點的本質(zhì)與策略，提升人才戰(zhàn)略視野； 人才盤點：掌握人才盤點的關(guān)鍵方法技巧，掌握能力素質(zhì)、測評技術(shù)、盤點會議、人才地圖的應(yīng)用； 梯隊建設(shè)：理解人才梯隊的本質(zhì)與人才梯隊的實踐模式，掌握人才梯隊規(guī)劃的方法、技術(shù)； 人才發(fā)展：掌握人才發(fā)展、人才供應(yīng)鏈建設(shè)的方法，通過使用、培養(yǎng)、激勵、保留為人才賦能； 實踐創(chuàng)新：掌握標(biāo)桿企業(yè)人才盤點與人才梯隊建設(shè)的實...