微學如何幫助信達期貨部署人才培訓戰(zhàn)略,落地人才快速復制?
信達期貨,成立于1995年的一家老牌期貨公司,公司是中金所15家全面結(jié)算會員之一,總部在杭州,下設(shè)上海,沈陽,大連,哈爾濱,北京,石家莊,廣州等15家營業(yè)部。
由于期貨公司分支機構(gòu)較多,每個營業(yè)部又都有營銷業(yè)務(wù)人員,這么多業(yè)務(wù)人員如何進行統(tǒng)一的培訓,傳達高質(zhì)量的業(yè)務(wù)知識便成了總部的難題。全國各地的業(yè)務(wù)人員要進行統(tǒng)一培訓成本是相當高的,大家從各地趕來,且不論培訓效果如何,光是吃飯住宿就是一筆不小的開支。假如每個月組織一次的話,那成本也是相當高的。再加上營銷業(yè)務(wù)員流動性,前面培訓過的員工,可能由于某些原因待不住很快又離職了,那你在他身上培訓投資的成本也白花了。
為了解決以上的難題,我們給信達期貨提供了整體解決方案。
微學是時代光華做了19年企業(yè)培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上精心研發(fā)的一款企業(yè)級在線學習管理與運營APP。我們在功能設(shè)置上除了提供企業(yè)一個在線學習平臺外,還提供給每個企業(yè)管理者學習管理與運營工具,也提供給每個員工沉淀自己工作經(jīng)驗和方法的工具。
信達期貨總部的培訓師利用微學把他所要培訓的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技巧內(nèi)容錄制成多節(jié)課程,然后放在企業(yè)內(nèi)部的課程庫,并且針對每門課程設(shè)置了簡單的考試題,然后關(guān)聯(lián)到每個課程下,要求每個員工學習完進行考試,考試如果不通過再重新進行學習。然后再用后臺的運營與安排工具,把不同的課程安排給不同的業(yè)務(wù)人員進行學習,學完考,考完再上手工作。這樣每個新人來到公司,可以快速的進行業(yè)務(wù)知識或者企業(yè)文化的學習。
為了解決很多人不會錄制課程的麻煩,我們提供了一鍵錄制課程,可以選擇語音或者視頻錄制,錄制好后可以讓各個分公司的人(設(shè)置分支管理員)安排給員工,這樣不管分公司有多少人都可以統(tǒng)一進行培訓,再也不用來回跑,省時省力。微學成功地幫他們實現(xiàn)了一次錄制,多次多人學習的目標。
不但總部培訓人員可以錄制課程,我們還建議他們把優(yōu)秀業(yè)務(wù)人員的談判過程,營銷經(jīng)驗也錄制成課程,把領(lǐng)導對于企業(yè)文化的解讀錄制成課程,都放在企業(yè)內(nèi)部課程庫,這樣老員工的經(jīng)驗和方法也得到了沉淀,企業(yè)文化的解讀也得到了沉淀。有了寶貴的課程沉淀,每個新員工來,管理者就可以把優(yōu)秀內(nèi)部員工的分享也安排給新員工聽,這樣就不但完成了基本知識的學習,還完成了向榜樣學習的目標,我們做企業(yè)的都知道,榜樣的力量是無窮的。
以上是一種應(yīng)用場景,那假如企業(yè)人多,人員流動性又大怎么辦?如何實現(xiàn)一次安排多人(同時或不同時)學習呢?微學提供了學習圈的功能,學習圈是我們光華賦能專門針對學習項目設(shè)計而開發(fā)的工具,這個功能的特點是可以同時安排多人進行多課程的學習。大概的操作思路是把幾十人或者幾百人拉到一個圈子里,然后在這個圈子里從企業(yè)課程庫添加多門課程,并且對多門課程的學習順序進行可以設(shè)置,要求每個人學完第一門再學習第二門,學完第二門再學習第三門,每一門學完考試通過下一門才會解鎖,這樣就實現(xiàn)了一次安排,多人學習的場景,操作簡單,但效果卻超級強大。這批新人學習完,這個圈子的使命結(jié)束后,等下一批新人來的時候,只需要在電腦端點個復制學習圈,同樣的學習圈就生成了,安排下一批人學習就用一鍵復制,相當方便快捷,如果這個圈子里的課程有一些要更換的,我們后臺提供了課程編輯的功能,可以隨時對課程進行增減編輯或關(guān)聯(lián)考試的的操作。除此之外,我們在圈子里還提供群討論功能,滿足員工在學習過程中遇到問題大家在同一空間討論的需求。
微學,我們把它定義為企業(yè)級學習的管理與運營平臺,可以幫助企業(yè)快速實現(xiàn)人才復制,新人快速上手,滿足企業(yè)業(yè)務(wù)談判錄制等多場景應(yīng)用,沉淀企業(yè)關(guān)鍵技能人員的經(jīng)驗萃取,樹立企業(yè)內(nèi)部榜樣,幫助企業(yè)打造良好學習氛圍的數(shù)字化產(chǎn)品。
未來一定是學習力強的企業(yè)才有生存之地,未來也是只有學習型個人才能生存更好的時代!
微學只是手機上的一個APP,只是微信里的一個小程序,但是卻承載了打造學習型組織的使命與目標,它方便,快捷,能讓每個員工輕松完成學習,利用碎片化的時間完成系統(tǒng)化的學習。我們希望每個成長型企業(yè)都能有自己的移動培訓工具,以適應(yīng)快速發(fā)展的商業(yè)社會之要求!
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