光華公開課：領(lǐng)導(dǎo)力再啟動--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項能力突破
2018年6月22-23日，光華誠邀情境實踐家課程創(chuàng)始人王俊華帶來本夏最in課程《領(lǐng)導(dǎo)力再啟動--卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項能力突破》!立志于幫助學(xué)員們提升領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚團隊向心力、發(fā)揚企業(yè)生命力!
王俊華老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子(深圳)有限公司等大中型企業(yè)擔(dān)任中高層管理職務(wù);先后擔(dān)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、云南大學(xué)、浙工大等高校MBA班體驗式課程特聘講師;
王老師十三年的企業(yè)管理經(jīng)驗，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，集理論與實務(wù)于一身，近千場的企業(yè)培訓(xùn)和公開演講，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供了實際而有效的幫助，贏得了業(yè)界良好的口碑和贊譽。
課程通過五項能力突破敘述展開：能力突破一： 領(lǐng)導(dǎo)者的組織決策;能力突破二：領(lǐng)導(dǎo)者的沖突管理;能力突破三： 領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)險管控能力;能力突破四：領(lǐng)導(dǎo)者的談判說服能力
;能力突破五：領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新與差異化經(jīng)營思維。
老師旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)明確領(lǐng)導(dǎo)者的基本職能，區(qū)分開領(lǐng)導(dǎo)者與管理者，并使自己成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能應(yīng)用到企業(yè)管理的過程中去;幫助學(xué)員合理接受員工差異與個性的特征，利用差異能力訓(xùn)練合理引導(dǎo)作為領(lǐng)導(dǎo)者科學(xué)合理的利用已有的資源，從而達到“一切皆為我所用”的目的。幫助學(xué)員培養(yǎng)面對風(fēng)險創(chuàng)新的意識，通過有效的訓(xùn)練達成提升現(xiàn)代組織領(lǐng)導(dǎo)人職業(yè)素養(yǎng)，并運用到工作中去，有效的避免組織慣性、對抗慣性;樹立“好鋼用在刀刃上”的理念，學(xué)習(xí)如何管理和控制沖突的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，通過練習(xí)來幫助領(lǐng)導(dǎo)者認識并承認這些沖突根源的存在，從而有效的控制;
王俊華老師課程氛圍輕松、幽默，課程通過情景模擬演練，從傳統(tǒng)座談式授課的“靜態(tài)學(xué)習(xí)”到“動態(tài)學(xué)習(xí)”的飛躍，讓學(xué)員親身體驗到身為管理者更應(yīng)該具體的素養(yǎng)以及能力。
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