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管理者情商

講    師:余世維 人氣指數(shù):5021
介    質(zhì):6盤VCD  
編    號:HZ04  
所屬分類:余世維課程包專區(qū)  
市 場 價:暫無庫存  
送 積 分:積分說明  
 

課程簡介

本課程講些什么?

為什么學(xué)習本課程
在激烈競爭的環(huán)境中,能力與成功并非等號。作為一名成功的經(jīng)理人,你不僅要有面對挫折、問題和沖突的能力,還要與客戶、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系,提高您的情緒商數(shù),管理好情緒,運作好人際關(guān)系,是您成功的重要環(huán)節(jié),也是本課程之目的所在。

誰需要學(xué)習本課程?

誰需要學(xué)習本課程
1、企業(yè)高層決策者
2、企業(yè)中層管理者
3、人力資源管理者

我能通過本課程學(xué)到什么?

本課程學(xué)習目標

1. 什么是管理者的情商
2. 如何用“情商”來解釋實際管理問題
3. 如何培養(yǎng)管理者情商

 

課程提綱

《管理者的情商EQ》各講主要內(nèi)容:
一、三Q的差異及關(guān)聯(lián) 
1.什么是三Q 
IQ = 智商(科學(xué)知識的理解)
EQ = 情商(人際關(guān)系的運作)
AQ = (對逆境的反應(yīng))
2.三Q的關(guān)聯(lián) 
二、高IQ,低EQ的一般現(xiàn)象
1.問題:改革開放后,經(jīng)濟體制改變,抗環(huán)境力差。 
癥結(jié):不能適應(yīng)環(huán)境
2.問題:傳統(tǒng)忠誠瓦解, 向心力低 
癥結(jié):不能委曲求全
3.問題:傳統(tǒng)的個體戶時代已經(jīng)過去,凡事要求團隊效率
癥結(jié):不能顧全大局
4.問題:功利主義抬頭,道德屈服于現(xiàn)實 
癥結(jié):不能領(lǐng)導(dǎo)群眾
三、EQ不是情緒的發(fā)泄,是對情緒的察覺與利用
1.察覺自己的情緒 
2.善用別人的情緒 
四、EQ對于管理者的重要性
1.討論:中山大學(xué)研究所入學(xué)考試作文題目分析 
2.思考:比爾•蓋茨的話 
3.領(lǐng)導(dǎo)者三力:思考力、決策力、執(zhí)行力 
4.幾個人格特質(zhì)的分析 
五、EQ的基本元素――誠實
1.引言: 
1.2001年北京副局級領(lǐng)導(dǎo)考試作文題目
2.2001年大學(xué)高考作文題目
2.5G:美國、英國、日本、法國、德國的“誠實” 
3.誠實的含義:認識自己、了解客戶、投入工作
六、EQ的最高風范――負起責任與培養(yǎng)自信 
1.負起責任:直接面對問題,迅速解決困難 
2.培養(yǎng)自信:鼓勵他人冒險,積極給予支持
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