時代光華e-learning平臺杭州創(chuàng)業(yè)軟件案例

時代光華ELN網絡學院是基于網絡、數字化等電子技術實現的企業(yè)電子化學習（e-learning）整體解決方案平臺（包括需求分析、培訓規(guī)劃、課程設置與開發(fā)、學習管理、學習績效評估等），使企業(yè)員工及時、方便地獲得所需的知識或技能，提高工作績效，從而提高企業(yè)的競爭力。

ELN提供一站式服務，包括學習管理平臺、學習內容開發(fā)、服務器網絡托管和服務等，用我們的專心，換取客戶的省心和放心。ELN還根據用戶的需求，提供網絡課件定制、培訓管理外包、應用培訓和咨詢等個性化增值服務。

客戶名稱：杭州創(chuàng)業(yè)軟件有限公司

創(chuàng)業(yè)軟件誕生于我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的一個改革期，充滿機遇的社會給了每一個創(chuàng)業(yè)者廣闊的平臺，讓來自五湖四海的創(chuàng)業(yè)人，為了一個共同的理想集聚一堂，做自己喜歡做的事。在創(chuàng)業(yè)的道路上，杭州創(chuàng)業(yè)軟件有限公司專注于醫(yī)療衛(wèi)生信息化事業(yè)，秉承“服務用戶，共同進步”的經營理念，堅守“創(chuàng)造數字醫(yī)療，服務健康事業(yè)”的公司宗旨，從零開始，不斷創(chuàng)新求進，穩(wěn)健發(fā)展，朝著成為中國最優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生信息化解決方案的集成商和服務商的目標不斷邁進。

為什么采用e-Learning項目

電子學習（e-Learning）的興起是技術進步的標志。電子學習是利用網絡技術、多媒體技術等現代信息技術手段開展起來的新型學習形式。廣義的電子學習指運用電子技術進行的學習行為，包括基于電視會議、CD-ROM和互聯(lián)網的學習行為。從這種意義上來說，e-Learning已經有30多年歷史了。狹義的電子學習概念，也是目前通行的e-Learning概念，則專指基于互聯(lián)網的學習。它有三大特點：

網絡化：知識可以及時地更新，同時保證了知識的一致性。

個性化：學習的終端是學員桌前的電腦。學生可以根據自己的時間安排學習進度，根據自己的需要安排學習內容。

可跟蹤：學員的所有學習活動都被記錄下來，作為評估學習效果的依據。

關鍵的商業(yè)驅動因素

為了進一步提高公司管理人員的管理素養(yǎng)與技能，提升公司的管理效能，創(chuàng)業(yè)軟件人力資源部經過了多方的考察與比較。光華時代憑借其多年的行業(yè)經驗、豐富的課程資源、功能完善的操作平臺、上千家企業(yè)用戶的服務經驗脫穎而出，取得了最終的認可。時代光華的ELN幫助創(chuàng)業(yè)軟件構建企業(yè)內部網絡大學，從而實現了隨時隨地，不受時間、地點、空間的限制的全員網絡化學習。

對公司產生了哪些影響力：

1、建立一種靈活的培訓方式，提供更多的培訓和學習機會；

2、培訓費用大大降低，考試也更加靈活，直接通過e-Learning遠程考試；

3、通過e-Learning學習，使得公司培訓系統(tǒng)更加完善，培訓流程更加規(guī)范化和簡便化。

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