歡迎登錄步步為贏—時代光華管理培訓網
時代光華 股權課程
內 訓 公開課 講師 ELN 課程包 工具文檔 HR活動 資 訊
您的位置:首頁 > 內訓 >

基層主管 管理課程

培訓課程
課程名稱:非財務人員財務管理   
講師:閔岳 課程領域:財務管理 財務管理
1、財務目標雖然不是公司的全部目標,但至少是最重要目標之一,財務目標是由財務報表記錄和表達的,因此,作為公司的管理團隊應該了解自己部門的業(yè)務行為和結果是應該怎樣被記錄和表達的,自己部門是怎樣配合公司完成財務目標的? 2、了解基本的會計常識如賬戶、利潤、報表、財務報告; 3、了解交易的會計處理的基本流程和法律規(guī)范約束 4、了解重要的財務觀念如:會計平衡、現金流、損益平衡、預算、成本結構;...
講師:閔岳 課程領域:財務管理 資產管理
掌握如何準確閱讀和理解各種財務報表; 提升認識財務報表、及相應的分析運用能力; 消除財務會計語言障礙,增進與財務人員的溝通。...
講師:張影 課程領域:財務管理 財務預算
一直以來,國內外管理科學界普遍認為中國企業(yè)有兩個半缺陷:預算管理+人力資源管理+(半個)信用管理,近幾年來,HR管理在國內企業(yè)取得了較長足的進步,信用管理也日益受到企業(yè)的重視,但預算管理卻一直是企業(yè)管理的一處軟肋。 我們在對國內外各類企業(yè)進行大量案例研究的實務基礎上推出本課程,希望藉此能幫助國內企業(yè)從理念認識到實務操作等層面有效地建構起全面預算管理體系,能幫助企業(yè)解決經營管理中的一些實務問題。...
講師:宋洪祥 課程領域:財務管理 納稅籌劃
掌握納稅籌劃業(yè)務操作流程及企業(yè)內部納稅籌劃主要方法 企業(yè)如何才能做好納稅籌劃工作及稅收對企業(yè)經營的影響 透視企業(yè)成本構成,探討如何建立企業(yè)競爭優(yōu)勢 結合案例分析,掌握切實可行的降低企業(yè)成本的方法...
課程名稱:非財務經理的財務管理   
講師:吳春明 課程領域:財務管理 成本控制
1.解析三大財務報表,掌握對財務報表最基本實用的分析技巧 2.感知管理決策對企業(yè)財務表現的影響 3.理解衡量企業(yè)績效的基本指標及其應用 4.掌握診斷企業(yè)健康狀況的基本方法 5.掌握影響企業(yè)價值的關鍵驅動因素...
講師:賈虎 課程領域:財務管理 財務預算
1、快速見成效,以最快的速度和時間掌握現代財務管理的核心體系、原理; 2、最有價值的收獲:學到現代財務管理的根本思維,自己成為專家,甚至高于專業(yè)財務; 3、最大收獲:已經引您入門并初步培養(yǎng)了財務興趣,啟動了您的自學之門; 4、學會優(yōu)秀的與財務溝通、交流、配合的技巧 5、萬事不求人,自己可以看懂財務報表進行財務分析 6、學會如何使財務與生產物料人力資源設備整個企業(yè)管理協調配合的知識技能,全...
課程名稱:戰(zhàn)略成本管理   
講師:吳春明 課程領域:財務管理 成本控制
1.理解/掌握成本分析的基本方法 2.從戰(zhàn)略的角度對成本管理進行重新定位 3.探討更具策略性的成本控制途徑 4.將成本控制作為持續(xù)努力的工作目標...
講師:章顯中 課程領域:財務管理 預算管理
熟悉企業(yè)預算管理的重要性及基礎知識; 掌握預算的編制及實施預算管理應注意的問題; 能夠運用基本的工具編制預算; 通過差異性分析對經營狀況進行控制; 了解內部控制的設計及不同環(huán)節(jié)的內部控制; 創(chuàng)新和提升企業(yè)內部控制的方法和手段; 以財務管理為主線的內部控制制度設計。...
講師:楊和茂 課程領域:財務管理 預算管理
在課程結束后,學員們將能夠: 快速了解財務報表的編制方法; 快讀掌握財務報表中的各項內容; 正確解讀財務報表的內涵; 正確對財務報表做出科學性的分析; 利用財務報表進行各種管理決策;...
課程名稱:全面預算管理   
講師:吳春明 課程領域:財務管理 財務預算
了解全面預算管理的特點,從戰(zhàn)略規(guī)劃的角度對預算重新定位 在最短的時間內掌握編制預算的基本流程和方法 通過差異分析,跟蹤預算執(zhí)行狀況,及時制定改善行動計劃 探討將預算分解與績效考核系統(tǒng)相連接的有效方式...
時代光華|關于我們|聯系我們|合作伙伴|人才招聘|員工之家|網站地圖|典型客戶|申請鏈接
Copyright © 2005-2017 HZTBC.COM All Rights Reserved
咨詢熱線:400-0808-155 固定電話:0571-89938998
傳真:0571-89938990 郵編:310012
地址:杭州市西湖區(qū)文一西路522號西溪科創(chuàng)園八號樓
步步為贏-時代光華管理培訓網 版權所有 浙B2-20110324-1