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光華公開課:管理創(chuàng)新必修課---互聯網時代下的企業(yè)管理新模式

來源:杭州時代光華   2018-12-06 16:03:59   您是第2706位閱讀者

新商業(yè)文明時代下,管理者面臨大量新挑戰(zhàn),如何掌握不同企業(yè)發(fā)展階段對管理者的發(fā)展認知?12月的第一天怎么過?當然是與方叫獸在《管理創(chuàng)新必修課——互聯網時代下的企業(yè)管理新模式》的光華公開課課堂上碰撞智慧!

方永飛方叫獸對新鮮事物始終保持敏銳的觀察和體會。聽他的課,思維的激烈碰撞總能讓人豁然開朗,腦洞大開醍醐灌頂,同時不乏有生活的共鳴和反省。他的課嬉笑怒罵,妙趣橫生。一席話,一堂課,一即一切。

此次課程通過七個方面敘述展開,第一部分 企業(yè)發(fā)展中的陰陽合一,企業(yè)健康發(fā)展的系統觀;第二部分 經營管理挑戰(zhàn)之全方位斷層現象的體現與凸顯;第三部分 企業(yè)階段管理與發(fā)展認知;第四部分 移動互聯時代下,思維的顛覆和重塑;第五部分 互聯網時代企業(yè)經營的三大考驗及管理應對路徑;第六部分 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展二步曲;第七部分 把握管理動態(tài)發(fā)展規(guī)律,推動企業(yè)變革與創(chuàng)新。

老師課前的調查使課程更貼近企業(yè)的需求;將課程與企業(yè)的情況結合起來授課,讓學員更容易接受和運用;通過課后的任務布置,讓學員真正將學到的知識應該在工作中,最終使企業(yè)受益。通過本次課程,學員們明確了管理者面臨的新挑戰(zhàn)和突破,掌握到不同的企業(yè)發(fā)展階段對管理者的發(fā)展認知。

在簡單幽默的講授和學習氛圍中,此次課程下了帷幕,學習方法沒有對或錯,只有適宜和不適宜。讓我們在進行企業(yè)員工賦能的過程中,能夠找到有效的學習技巧和方法,真正走進學員們的內心,營造一個和諧快樂的課堂氛圍!



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