組織執(zhí)行力
我們并不缺少想做大事的人缺少,缺少的是愿意把小事做細(xì)做透的人;并不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;并不缺少各種各樣的規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章制度不折不扣的有效執(zhí)行。
組織執(zhí)行力就是企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施能力,是對(duì)企業(yè)的各種資源經(jīng)過(guò)有效整合而形成的成功實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略的綜合能力。組織執(zhí)行力的強(qiáng)弱直接決定了企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)程度、實(shí)現(xiàn)速度和調(diào)整速度。執(zhí)行力與戰(zhàn)略是相輔相成的。沒(méi)有好的戰(zhàn)略,執(zhí)行力越強(qiáng),企業(yè)可能失敗的越慘。沒(méi)有很強(qiáng)的執(zhí)行力,戰(zhàn)略再好,也只能是水中花鏡中月。
組織執(zhí)行力包括由心態(tài)、工具、角色和流程四個(gè)基本要素構(gòu)成,這四個(gè)要素結(jié)合在一起,交互作用,共同構(gòu)成了組織執(zhí)行力。而心態(tài)要素作為構(gòu)成組織執(zhí)行力的第一要素,是影響組織行為的第一要因,是組織能力外化為組織實(shí)踐的內(nèi)在動(dòng)力源。
本次課程,連云堯老師主要由以下幾方面講解:1.執(zhí)行力導(dǎo)論;2.執(zhí)行力現(xiàn)狀;3.執(zhí)行力的重要性;4.執(zhí)行力的定義、特征與要義;5.教你如何打造執(zhí)行力。連老師在通過(guò)與學(xué)員互動(dòng)中,還巧妙地結(jié)合了生動(dòng)形象的案例分析,用幽默的語(yǔ)言,將加強(qiáng)組織執(zhí)行力這一主題表達(dá)得淋漓盡致,學(xué)員非常喜歡連老師的課程,深受鼓舞。
在為期兩天的上課時(shí)間里,學(xué)員們?cè)诳鞓?lè)上課的同時(shí),絲毫沒(méi)有放松,時(shí)刻緊跟老師的步伐,參與到與老師的互動(dòng)中,收獲了很好的學(xué)習(xí)效果;學(xué)員們?cè)谡n堂上熱情高漲,連老師更是結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員們暢談,在課程結(jié)束后,學(xué)員們還在繼續(xù)追問(wèn)連老師有關(guān)執(zhí)行力的相關(guān)問(wèn)題。
最后,感謝連老師的精彩授課,也祝愿各企業(yè)執(zhí)行力越來(lái)越強(qiáng),效率越來(lái)越高,效益越來(lái)越棒!
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