課程收益
20世紀(jì)90年代初,美國(guó)心理學(xué)家彼得.沙洛維(P.Salovey)和約翰·梅耶(J.Mayer)把“情緒智力”(EmotionalIntelligenre)從人類的智慧中分離出來,并將其界定為人的社會(huì)智能的一種類型。
研究結(jié)果表明,個(gè)體在工作中遇到的矛盾與難題僅靠理性分析是不夠的,
必須通過情感交流,設(shè)身處地地為他人著想和理解對(duì)方等方式來處理,
情緒智力影響和支配著人的決策和行為,對(duì)人的成就具有決定性意義。
課程特色
生動(dòng)、表現(xiàn)力強(qiáng)
課程內(nèi)容
高情商領(lǐng)導(dǎo)者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)課程大綱:
第一部分情商—管理者的必備指數(shù)
引言:管理從自己開始.情商:對(duì)人影響力最強(qiáng)的一股力量.對(duì)于情緒控制的好壞直接決定了工作以及生活的品質(zhì).智商的發(fā)揮也取決于情緒的好壞.因此作為一個(gè)管理者首先要學(xué)會(huì)管理自己的情緒.
•情商的力量:情商的影響力是智商的9倍
•情商的4方面內(nèi)容
•認(rèn)識(shí)情緒
•調(diào)整情緒的幾個(gè)步驟
•情緒控制如何達(dá)到顛峰狀態(tài)
•調(diào)整情緒的十大訊號(hào)
•十種有力情緒
•組建你的夢(mèng)之隊(duì)
第二部分高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
引言:請(qǐng)先忘記來自外界的競(jìng)爭(zhēng)吧.因?yàn)槟阕畲蟮臄橙司褪瞧髽I(yè)內(nèi)部人與人之間不良的交往方式.團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力.和諧團(tuán)隊(duì)高績(jī)效的保證.
•對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的期待
•團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
•如何制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
•培育團(tuán)隊(duì)精神
•團(tuán)隊(duì)溝通
•團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
•提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
•訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精英
•團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系
•親密關(guān)系之道
第三部分領(lǐng)導(dǎo)力
引言:“停止管理,學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)!”認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì),掌握21世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)的原則,成為企業(yè)的卓越領(lǐng)袖;并通過對(duì)下屬心靈的開發(fā)和培養(yǎng),讓更多員工從優(yōu)秀走向卓越。
•領(lǐng)導(dǎo)的定義和意義
•領(lǐng)導(dǎo)力的5個(gè)層次
•領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)—愿景與使命
•領(lǐng)導(dǎo)力的根源—信息
•領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)—影響力
•領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵—決策力
•領(lǐng)導(dǎo)力的核心—內(nèi)方法則
•領(lǐng)導(dǎo)力的延伸—授權(quán)
•領(lǐng)導(dǎo)力終極考驗(yàn)—繼任者
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主講講師:張耀升 | |
專長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 員工激勵(lì) | |
行業(yè)領(lǐng)域:金融業(yè) | |
擅長(zhǎng)解決的問題:
如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) |
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該講師其他課程:
高情商領(lǐng)導(dǎo)者打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 卓越溝通-企業(yè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的潤(rùn)滑劑 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
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