DISC在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用

1. 正確理解DISC及其測評工具

2. 更好了解自己，管理自己，提升自己

3. 適應(yīng)他人，提高與他人相處敏感度

4. 高效激勵員工

5. 打造高績效團(tuán)隊(duì)

一、DISC起源于發(fā)展

1. 什么是性格，什么是特質(zhì)，什么是行為;

2. DISC的起源與發(fā)展及DISC測評分類。

二、DISC四類行為風(fēng)格特征的特點(diǎn)

3. D行為風(fēng)格特征、恐懼及其優(yōu)劣勢;

4. I行為風(fēng)格特征、恐懼及其優(yōu)劣勢;

5. S行為風(fēng)格特征、恐懼及其優(yōu)劣勢;

6. C行為風(fēng)格特征、恐懼及其優(yōu)劣勢。

三、如何識別對方的D、I、S、C行為風(fēng)格

1. 九問識別法

2. 專業(yè)測評工具

四、如何與D、I、S、C相處與溝通

1. D、I、S、C眼中的對方;

2. 與D溝通的策略;

3. 與I溝通的策略;

4. 與S溝通的策略;

5. 與C溝通的策略。

五、知人善任、用人所長

1. 員工為什么離職?

2. 性格與績效的關(guān)聯(lián)度;

3. 選人的三大誤區(qū);

4. 用人所長。

六、用非物質(zhì)的方式激發(fā)投入

1. 什么是非物質(zhì)激勵;

2. 為什么要激發(fā)投入;

3. 激勵——提升自我與他人的 “爽”指數(shù);

4. 反饋——過程對了，結(jié)果不會離譜;

5. 不同行為風(fēng)格的激勵措施。

七、搭建高績效團(tuán)隊(duì)

1. 重新定義你的團(tuán)隊(duì);

2. 是新系統(tǒng)變革還是舊系統(tǒng)的延續(xù);

3. 搭建與市場競爭相匹配的團(tuán)隊(duì)。