E-learning的誘惑

時代光華ELN企業(yè)學(xué)習(xí)在線借助互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)、持續(xù)、便捷的全員電子化學(xué)習(xí),集學(xué)習(xí)行為管理系統(tǒng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容管理系統(tǒng)于一身，兼容企業(yè)內(nèi)外部課件資源,低成本快速構(gòu)建網(wǎng)上企業(yè)大學(xué)。電腦加耳麥，在家即可聆聽名師指點……通過多媒體計算機和網(wǎng)絡(luò)進行教與學(xué)，E-learning早已不是新鮮概念，如今越來越多傳統(tǒng)領(lǐng)域難以抵擋其魅力。

甚至就連已經(jīng)進入中國11年的項目管理培訓(xùn)也開始使用網(wǎng)絡(luò)課程。日前，國家外國專家局培訓(xùn)中心正式發(fā)布了歷時8個月研發(fā)的PMP項目管理網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。該課程是以美國項目管理協(xié)會制定的“項目管理知識體系指南”為框架而制作的。學(xué)習(xí)對象包括項目管理入門人員、項目管理從業(yè)人員、項目管理職業(yè)資格認證(PMP)考試人員。

國家外國專家局培訓(xùn)中心主任白繼迅表示，自1999年引入美國項目管理協(xié)會的項目管理知識體系(PMBOK)和項目管理職業(yè)資格認證(PMP)考試以來，到目前為止，已有70多萬人參加了項目管理知識體系的培訓(xùn)，有7萬多人參加了項目管理職業(yè)資格認證考試，有4萬余人通過考試，獲得了PMP證書。同時，項目管理培訓(xùn)和咨詢機構(gòu)也如雨后春筍般涌現(xiàn)出來?，F(xiàn)在已有140所高校設(shè)置了項目管理工程碩士學(xué)位，每年招生突破1萬人。

“然而，在傳統(tǒng)教育培訓(xùn)體系中，由于教育培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊和受場地、時間等因素的制約，無法從質(zhì)量、數(shù)量和時間上最大限度地滿足快速傳播項目管理知識這一需求。同時，到目前為止，在中國參加項目管理培訓(xùn)的學(xué)員中，在經(jīng)歷了時代光華網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開通了網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院的學(xué)習(xí)后，有70%以上是在職員工，由于工作繁忙、壓力大、經(jīng)常出差等諸多因素，許多學(xué)員很難拿出整段時間來集中學(xué)習(xí)，自學(xué)又無法得到及時反饋，此外高昂的培訓(xùn)費也讓不少人望而卻步。”白繼迅說。而企業(yè)E-learning最大的好處就是解決了把教師和學(xué)生聚集在一起的費用和不便。據(jù)統(tǒng)計，電子形式的內(nèi)容代替?zhèn)鹘y(tǒng)授課能夠節(jié)省50%—70%的費用。

“盡管E-learning學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)的學(xué)校課堂教學(xué)方式存在很大差異，但E-learning的發(fā)展現(xiàn)狀及技術(shù)實現(xiàn)，決定了其不能徹底改變目前整個教育教學(xué)的面貌。E-learning與傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)應(yīng)該走互補互利的道路。同時，網(wǎng)絡(luò)課程在開發(fā)成功后，還有很長的一段路要走，要在推廣中迎合用戶的需求。”清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副教授李紀珍表示。

國家外國專家局培訓(xùn)中心處長鄒力透露將在全國范圍內(nèi)尋找5—10家代理商將PMP項目管理網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程推而廣之，“以信譽度為考量基礎(chǔ)”。

除了項目管理培訓(xùn)開始網(wǎng)絡(luò)化外，日前，新東方與聯(lián)想電腦也聯(lián)合推出“E企學(xué)吧”一站式企業(yè)培訓(xùn)解決方案，雙方將致力于拓展日益增長的企業(yè)E-learning市場。據(jù)悉，該解決方案由新東方旗下從事遠程教育的全資子公司新東方在線歷經(jīng)一年時間研發(fā)，最終通過預(yù)裝方式，作為聯(lián)想“揚天”商務(wù)電腦IT應(yīng)用的增值服務(wù)提供給中小企業(yè)用戶。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推進，日益興起的E-learning不僅成為越來越多企業(yè)進行員工培訓(xùn)的新趨勢，也正成為教育培訓(xùn)服務(wù)機構(gòu)進行爭奪的新領(lǐng)域。“從世界范圍看，E-learning顯示了強大的生命力，自1998年E-learning概念提出以來，單美國E-learning市場的年增長率就一直保持在80%左右。在中國，E-learning的市場前景也不容小覷。”白繼迅說。

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