課程收益
幫助團隊管理者建立團隊管理模型;
把執(zhí)行力變成“酵母”在團隊中“發(fā)酵”;
實現(xiàn)全員執(zhí)行的目標;
進而全面提升團隊執(zhí)行績效。
課程特色
現(xiàn)場講授、互動分享、演示討論
現(xiàn)場圖片
課程內容
打造卓越執(zhí)行力團隊課程大綱:
緒 論
巨星云集≠團隊優(yōu)勝
卓越組織必有卓越團隊
團隊五項修煉之腦圖
核心問題:團隊比人才更重要
主要解決:團隊是什么?為什么企業(yè)把焦點由人才向團隊轉移?打造卓越執(zhí)行團隊標準是什么?
一、與時俱進的團隊——學習力
成功者的二元能量
學習型團隊的三重境界
核心問題:學習型執(zhí)行團隊成長歷程
主要解決:團隊管理者為什么不能服眾?團隊建設要經(jīng)歷什么樣的歷程?哪重境界對于提升執(zhí)行力更有益?
二、目標一致的團隊——決策力
大視野成就大事業(yè)
如何引領團隊走向目標
核心問題:執(zhí)行團隊重在上下同欲
主要解決:為什么團隊領導總是對的?帶團隊是不是要把每個成員都帶動起來?有沒有更好的方式?
三、優(yōu)勢互補的團隊——組織力
用團隊放大自我
以小品構成大作
核心問題:用團隊保證執(zhí)行的力度
主要解決:為什么說借力比努力更重要?團隊能為個人成長帶來什么?認真做好每項工作為對團隊建設有哪些益處?
四、善于溝通的團隊——凝聚力
影響和諧的九個誤區(qū)
完美溝通的六項法則
核心問題:溝通讓執(zhí)行更有效
主要解決:團隊溝通存在的九類問題是什么?團隊溝通的基本法則是什么?
五、創(chuàng)造績效的團隊——執(zhí)行力
如何提升團隊行動力
樹立五種團隊精神
核心問題:執(zhí)行的5項績效標準和3項承諾
主要解決:為什么團隊執(zhí)行的根本在于績效?團隊執(zhí)行以目標為導向,績效標準和承諾是什么?編撰團隊成就計劃如何平衡目標與事件?
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主講講師:陳德起 | |
專長領域:儒學 | 領導藝術 | 中層管理 | 人力資源 | 培訓管理 | |
行業(yè)領域:服務業(yè) | 石油/化工/礦產(chǎn)/地質 | 醫(yī)藥業(yè) | 交通/運輸/物流 | 生產(chǎn)制造業(yè) | |
擅長解決的問題:
如何運用儒家文化進行企業(yè)經(jīng)營管理 如何快速提升領導力 如何培訓企業(yè)內部培訓師 |
|
該講師其他課程:
企業(yè)跨部門溝通 決策藝術與戰(zhàn)略管理 儒學與領導修養(yǎng)大綱 統(tǒng)御之道:領導藝術的360°修煉 儒學與與企業(yè)文化建設 |
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