打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)

課程收益

幫助團(tuán)隊(duì)管理者建立團(tuán)隊(duì)管理模型；
把執(zhí)行力變成“酵母”在團(tuán)隊(duì)中“發(fā)酵”；
實(shí)現(xiàn)全員執(zhí)行的目標(biāo)；
進(jìn)而全面提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行績(jī)效。

課程特色

現(xiàn)場(chǎng)講授、互動(dòng)分享、演示討論

現(xiàn)場(chǎng)圖片

課程內(nèi)容

打造卓越執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)課程大綱：
緒 論
巨星云集≠團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝
卓越組織必有卓越團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)修煉之腦圖
核心問(wèn)題：團(tuán)隊(duì)比人才更重要
主要解決：團(tuán)隊(duì)是什么？為什么企業(yè)把焦點(diǎn)由人才向團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)移？打造卓越執(zhí)行團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)是什么？
一、與時(shí)俱進(jìn)的團(tuán)隊(duì)——學(xué)習(xí)力
成功者的二元能量
學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的三重境界
核心問(wèn)題：學(xué)習(xí)型執(zhí)行團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)歷程
主要解決：團(tuán)隊(duì)管理者為什么不能服眾？團(tuán)隊(duì)建設(shè)要經(jīng)歷什么樣的歷程？哪重境界對(duì)于提升執(zhí)行力更有益？
二、目標(biāo)一致的團(tuán)隊(duì)——決策力
大視野成就大事業(yè)
如何引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向目標(biāo)
核心問(wèn)題：執(zhí)行團(tuán)隊(duì)重在上下同欲
主要解決：為什么團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)的？帶團(tuán)隊(duì)是不是要把每個(gè)成員都帶動(dòng)起來(lái)？有沒(méi)有更好的方式？
三、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)——組織力
用團(tuán)隊(duì)放大自我
以小品構(gòu)成大作
核心問(wèn)題：用團(tuán)隊(duì)保證執(zhí)行的力度
主要解決：為什么說(shuō)借力比努力更重要？團(tuán)隊(duì)能為個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)什么？認(rèn)真做好每項(xiàng)工作為對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有哪些益處？
四、善于溝通的團(tuán)隊(duì)——凝聚力
影響和諧的九個(gè)誤區(qū)
完美溝通的六項(xiàng)法則
核心問(wèn)題：溝通讓執(zhí)行更有效
主要解決：團(tuán)隊(duì)溝通存在的九類(lèi)問(wèn)題是什么？團(tuán)隊(duì)溝通的基本法則是什么？
五、創(chuàng)造績(jī)效的團(tuán)隊(duì)——執(zhí)行力
如何提升團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力
樹(shù)立五種團(tuán)隊(duì)精神
核心問(wèn)題：執(zhí)行的5項(xiàng)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和3項(xiàng)承諾
主要解決：為什么團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的根本在于績(jī)效？團(tuán)隊(duì)執(zhí)行以目標(biāo)為導(dǎo)向，績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)和承諾是什么？編撰團(tuán)隊(duì)成就計(jì)劃如何平衡目標(biāo)與事件？

學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>

我要點(diǎn)評(píng)>>