課程收益
1.提供整體性問(wèn)題思考方式與解決架構(gòu),包含8D與DMAIC。
2.培養(yǎng)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)分析及解決問(wèn)題的能力與技巧。
3.能正確掌握情況,迅速有效地分析并摘出問(wèn)題點(diǎn),并能掌握現(xiàn)象中
原因意義,正確抓住問(wèn)題點(diǎn)。
4.加強(qiáng)項(xiàng)目改善能力與問(wèn)題解決程序的一致性,促進(jìn)跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作。
課程特色
1.采多元化教學(xué)及評(píng)估方法,包括:課前后問(wèn)卷調(diào)查、會(huì)議指導(dǎo)法、講義指導(dǎo)法、小組討論法、個(gè)案研討法….等方式,交叉安排以強(qiáng)化學(xué)習(xí)效益。
2.個(gè)案演練:以公司之實(shí)際相關(guān)個(gè)案作演練,模擬思考整體問(wèn)題分析與解決程序,以熟練各手法運(yùn)用,清楚掌握真正原因所在,進(jìn)而全面性的問(wèn)題解決。
現(xiàn)場(chǎng)圖片
課程內(nèi)容
問(wèn)題分析與解決(PSP)能力提升技巧課程大綱:
*問(wèn)題發(fā)掘,*問(wèn)題評(píng)估
(M.衡量問(wèn)題):
D2.問(wèn)題定義
D3.現(xiàn)狀分析與數(shù)據(jù)收集
(A.分析問(wèn)題):
D4.原因分析
*分析型的問(wèn)題,原因分析(3)(非數(shù)據(jù)型),原因分析(數(shù)據(jù)型)
*創(chuàng)意型的問(wèn)題(目標(biāo)型)
(I.改善問(wèn)題):
D5.對(duì)策擬定與評(píng)估
D6.實(shí)施對(duì)策及追蹤
(C.控制問(wèn)題):
D7.效果確認(rèn)
*再發(fā)防止
D8.未來(lái)方向
學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>
主講講師:黃力泓 | |
專長(zhǎng)領(lǐng)域:經(jīng)濟(jì)學(xué) | 危機(jī)管理 | 潛能激勵(lì) | |
行業(yè)領(lǐng)域:貿(mào)易/消費(fèi) | 能源/原材料 | 醫(yī)藥業(yè) | 生產(chǎn)制造業(yè) | 快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品) | |
擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題:
如何將現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用于企業(yè)管理 如何熟悉管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法 如何理解危機(jī)管理的重要性 |
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該講師其他課程:
黃力泓-產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下企業(yè)如何過(guò)冬 金融危機(jī)與微利管理 2010年的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)及經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的投資策略 逆境優(yōu)勢(shì)學(xué)-決策,一次做對(duì)! |
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