出口華章--培訓(xùn)師演講表達技巧訓(xùn)練

課程收益

充分認識培訓(xùn)師的角色和任務(wù)、樹立培訓(xùn)師專業(yè)形象；
了解自己，揚長避短，并設(shè)計自己的培訓(xùn)風格；
克服專業(yè)演講的恐懼心理、能獨立上臺進行課程演示；
了解成年人學(xué)習特點和原則；
掌握培訓(xùn)課堂技巧，能獨立完成專業(yè)的培訓(xùn)流程；
學(xué)會調(diào)動學(xué)員積極性的參與性的技巧，應(yīng)對各種局面，適時
調(diào)節(jié)氣氛；
反復(fù)練習、反饋，快速提升作為培訓(xùn)師的綜合能力；
講師針對每個學(xué)員的專業(yè)輔導(dǎo)和點評
 

課程特色

互動型訓(xùn)練；采用現(xiàn)場演練、攝像分析點評、場景模擬等方式使學(xué)員全面參與；

從而在較短時間內(nèi)對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生深刻而持久的體驗；

并能輕松自然地運用到實際工作中。

現(xiàn)場圖片

課程內(nèi)容

出口華章--培訓(xùn)師演講表達技巧訓(xùn)練課程大綱：

體驗式開場——相見歡
大腦體操
課程介紹
第一單元：概述
培訓(xùn)的理解
1)培訓(xùn)的定義
2)培訓(xùn)的三個變化
3)培訓(xùn)與教育的區(qū)別
培訓(xùn)師的理解
1)培訓(xùn)師的涵義
2)討論：你心目理想的培訓(xùn)師
3)培訓(xùn)師的素質(zhì)模型
4)培訓(xùn)師的三個層級
5)演練：挑戰(zhàn)TTT之“真我風采”
6)了解自己公眾表達的PMI

第二單元：培訓(xùn)師演講表達技巧訓(xùn)練之心到
討論：緊張的反應(yīng)有哪些？
心態(tài)決定一切
定力乃演講表達之根
培訓(xùn)師演講表達的三種心態(tài)
1)富足心態(tài)
2)付出心態(tài)
3)破釜心態(tài)
克服怯場的實用方法
1)生理舒緩法
2)心理誘導(dǎo)法
3)自我解脫法
4)壓力轉(zhuǎn)換法
5)超量準備法

第三單元：培訓(xùn)師演講表達技巧訓(xùn)練之想到
演練：明星訪談
嘴巴是大腦的揚聲器
想得好才能說得妙
定位自己的思想，找到關(guān)鍵點
思維導(dǎo)圖----培訓(xùn)師演講表達的思維助力器
1)思維導(dǎo)圖的發(fā)明與涵義
2)思維導(dǎo)圖的工作原理與特點
3)思維導(dǎo)圖的制作方法與功能
4)演練：我的MM表達法
5)思維導(dǎo)圖個性表達法訓(xùn)練
胖墩可以比電線桿高

第四單元：培訓(xùn)師演講表達技巧訓(xùn)練之說到
演講表達的目的
演講表達的實質(zhì)
演講表達的原則
演講表達的標準格式
輕松成功的導(dǎo)入——30秒有效開場
1)開場達成三目的
2)開場解決六問題
3)開場白結(jié)構(gòu)要點
4)精彩開場五方法
5)開場禁忌三要點
翔實清晰的主體——思維導(dǎo)圖模塊表達法
1)三種客觀性表達計劃訓(xùn)練
2)演練：挑戰(zhàn)TTT之“牛刀小試”
3)三種主觀性表達技巧訓(xùn)練
4)演練：挑戰(zhàn)TTT之“牛刀小試”
5) “3”的妙用
6)生動表達技巧訓(xùn)練----充實你的思想
7)各種表達技巧的運用場合及運用技巧
8)表達的節(jié)奏控制訓(xùn)練
9)演練：挑戰(zhàn)TTT之“牛刀小試”
凝重出彩的收結(jié)——久久回味
1)余音繞梁六模式
2)意猶未盡六禁忌
處理棘手學(xué)員的技巧
1)處理棘手學(xué)員的原則
2)處理棘手學(xué)員的七大方法

第五單元：培訓(xùn)師演講表達技巧訓(xùn)練之做到
波長技術(shù)訓(xùn)練
1)何為波長技術(shù)
2)身體語言對影響過程的影響
3)眼鏡是心靈的窗戶
4)手是第二張臉
5)用身體說話
培訓(xùn)師的服飾搭配與灑脫風度
課程設(shè)計訓(xùn)練
1)課程設(shè)計方法與程式
2)幾種常見培訓(xùn)方法
3)課程設(shè)計和教案編寫范例
4)演練：設(shè)計一個學(xué)習段落呈現(xiàn)一個學(xué)習要點
5)學(xué)員手冊的編排
課件制作技巧
1)PPT課件制作要點
2)思維導(dǎo)圖課件制作技巧訓(xùn)練
用思維導(dǎo)圖備課
結(jié)束：祝福之心

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