時(shí)間管理GPDCA實(shí)戰(zhàn)模擬

課程收益

此項(xiàng)培訓(xùn)旨在幫助強(qiáng)化員工及管理人員的時(shí)間意識(shí)，
提升時(shí)間管理能力，提高工程項(xiàng)目的工作效率，
提高會(huì)議效率。

課程特色

課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，系統(tǒng)完整緊湊；
高質(zhì)量錄像案例，極為生動(dòng)、逼真，符合企業(yè)實(shí)況；
正反對(duì)比，說服力明顯；
注重討論，互動(dòng)性、參與度高，且具啟發(fā)性；
高度行動(dòng)導(dǎo)向，反復(fù)訓(xùn)練行為與技巧。

課程內(nèi)容

《時(shí)間管理GPDCA實(shí)戰(zhàn)模擬》課程大綱：

第一章.導(dǎo)入
一. 時(shí)間很難管理？有可能被管理嗎？
情境體驗(yàn)：不可能完成的任務(wù)（導(dǎo)出：一切皆有可能，問題是我能嗎？）
二. 何為有效的時(shí)間管理？即在一定時(shí)限內(nèi)完成預(yù)期的目標(biāo)，可見時(shí)間的重要性，一年的工程合同用兩年時(shí)間完成，客戶會(huì)付我們錢嗎？
三. 時(shí)間管理圣經(jīng)：“GPDCA循環(huán)”，目標(biāo)——計(jì)劃——執(zhí)行——檢查——應(yīng)用。
情境體驗(yàn)：建造成功大廈（用所提供的道具在一定時(shí)限內(nèi)完成“客戶”的訂單，如何有效理解客戶的需求，以確立目標(biāo)，如何開展項(xiàng)目……）
第二章.為何管理不好時(shí)間？
一．時(shí)間浪費(fèi)的主要內(nèi)部因素：動(dòng)機(jī)不夠，能力不夠
二．時(shí)間浪費(fèi)的主要外部因素：干擾因素較多，好管閑事
三．個(gè)人時(shí)間資本分析：不要做時(shí)間的傭人
第三章.走出你的舒適區(qū)
一．習(xí)慣與舒適區(qū)的關(guān)系
二．習(xí)慣造成的時(shí)間陷阱
三．走出你的舒適區(qū)
第四章.如何成為自己時(shí)間的主人
一．明確自己的目標(biāo)
1．方向比方式更重要
2．善待高回報(bào)率工作，效率與效益的區(qū)別
3．設(shè)立目標(biāo)三原則：
麥肯錫方法：以假設(shè)為前提，以事實(shí)為根據(jù)，嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)化
4．為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間計(jì)劃，書面化的計(jì)劃原則
如何制定及使用日計(jì)劃表 
時(shí)間計(jì)劃手冊(cè)的種類及應(yīng)用，成功的時(shí)間經(jīng)理人工具----時(shí)間計(jì)劃手冊(cè) 
確認(rèn)優(yōu)先順序，簡(jiǎn)化及授權(quán)的可能性；追蹤檢查----轉(zhuǎn)載記錄未完成之事
二.計(jì)劃分解目標(biāo)
1．優(yōu)先管理策略：時(shí)間的四個(gè)象限，如何投資二象限，改變傳統(tǒng)的思維觀念
2．針對(duì)可支配資源進(jìn)行計(jì)劃分工
三.執(zhí)行過程中的檢查與授權(quán)
1．授權(quán)對(duì)時(shí)間管理的影響
2．如何授權(quán)以更好地管理我的時(shí)間
四.總結(jié)提升
1．目標(biāo)計(jì)劃完成全過程的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)
2．目標(biāo)計(jì)劃完成全過程的三個(gè)機(jī)會(huì)
五.麥肯錫高效會(huì)議技巧
1．如何有效組織會(huì)議
2．會(huì)議的目的和模式
3．高效會(huì)議三要素：
議題，不要想把整個(gè)海洋煮沸，每次會(huì)議議題不要太多，原則上不超過三個(gè)主持人，會(huì)議進(jìn)度的掌控者，控制討論的方向，只有主持人有打斷別人的權(quán)利時(shí)限，麥肯錫認(rèn)為，原定于三個(gè)小時(shí)的會(huì)議，若無結(jié)果，三天也不會(huì)有結(jié)果。
第五章.時(shí)間管理實(shí)踐
一．有效理解客戶需求
二．團(tuán)隊(duì)有效溝通，確立目標(biāo)并達(dá)成共識(shí)
三．項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
情境體驗(yàn)。

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