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在3月6日時(shí)代光華公開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng)近兩百名學(xué)員齊聚一堂,與時(shí)代光華高級(jí)講師張劍悅老師共度了充滿學(xué)習(xí)力的六課時(shí)。完美演繹,這樣才叫做PowerPoint

來(lái)源:杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司   1970-01-01 08:00:00   您是第7722位閱讀者

 

      

雷聲陣陣大雨傾盆,近日正是冷空氣來(lái)襲,但這一股寒潮卻擋不住廣大職場(chǎng)人士的學(xué)習(xí)熱情。在3月6日時(shí)代光華公開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng)近兩百名學(xué)員齊聚一堂,與時(shí)代光華高級(jí)講師張劍悅老師共度了充滿學(xué)習(xí)力的六課時(shí)。

PowerPoint在我們的日常工作中通常簡(jiǎn)稱為PPT,或是叫做幻燈片。它對(duì)于現(xiàn)代辦公人員而講,無(wú)論身處銷售,人力資源或財(cái)務(wù)等各個(gè)崗位,都會(huì)離不開(kāi)PowerPoint的應(yīng)用,而我們?nèi)绾文軐⑵浒l(fā)揮出完美的效果,讓你的演示文稿變得專業(yè),另人信服,又不失美感與吸引力?

帶著這樣的問(wèn)號(hào),學(xué)員們與張劍悅老師一起探討,練習(xí)。張老師通過(guò)課前一個(gè)小思考題展開(kāi)了大家的思路,接著羅列了幻燈片設(shè)計(jì)的五項(xiàng)原則:一是強(qiáng)調(diào)原則,二是移動(dòng)原則,三是統(tǒng)一原則,四是結(jié)合原則,五是形象原則。而此中最為核心的一項(xiàng)即是強(qiáng)調(diào)原則了。應(yīng)為通過(guò)對(duì)PowerPoint的字面翻譯便能得知,這“強(qiáng)大而有力的點(diǎn)”即是我們中文中的“重點(diǎn)”一詞。PowerPoint就幫助我們突出重要觀點(diǎn),演示重要觀點(diǎn)的絕佳工具。同時(shí)一份優(yōu)秀的演示文稿必須具有四個(gè)目:耳目一新,過(guò)目不忘,綱舉目張,賞心悅目。張老師通過(guò)舉案例的方式給到大家直觀的對(duì)比感受,比如一份全由文字組成的幻燈片,通過(guò)他一分鐘的改動(dòng)便煥然一新,即有了圖表,又有了生動(dòng)的動(dòng)畫(huà),他是怎么做到的呢?

張劍悅老師從幻燈片的配色,圖表的制做,立體視覺(jué)效果圖型的設(shè)計(jì)與制做,再到自定義動(dòng)畫(huà)的設(shè)置,WORD文檔轉(zhuǎn)變?yōu)镻PT,制做常用的模板等幾大板塊娓娓道來(lái)。每一個(gè)板塊中的演示都充滿了不少驚喜:一個(gè)平面的圓在老師幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作之后竟然變成了一粒逼真的鈕扣,一副原本密密麻麻標(biāo)著數(shù)據(jù)的中國(guó)地圖竟然變得簡(jiǎn)明而又生動(dòng),可以像FLASH動(dòng)畫(huà)一樣的完美演繹,柱型數(shù)據(jù)圖里的數(shù)值柱竟然可以像植物一樣長(zhǎng)高,每當(dāng)效果一出來(lái),大家都像欣賞了神奇的魔術(shù)一般發(fā)出贊嘆。沒(méi)有想到一場(chǎng)看似擔(dān)心會(huì)比較枯燥的課程,張老師竟講得有滋有味,細(xì)心講解中不失風(fēng)趣幽默,課堂氣氛非常輕松愉快。當(dāng)老師說(shuō)到這才叫做PowerPoint的感嘆時(shí)大家更是掌聲雷動(dòng),因?yàn)檫@些方法通過(guò)老師講解之后變得非常簡(jiǎn)單易記,通過(guò)課間的練習(xí)已經(jīng)有不少的方法記入了腦中,通過(guò)一天的學(xué)習(xí),之前看似神奇的手法都已經(jīng)練習(xí)了一次,大家的電腦中的PPT文稿也是變得生機(jī)勃勃,活靈活現(xiàn)。

通過(guò)張劍悅老師一天的課程,學(xué)員們普遍認(rèn)為非常的實(shí)用與精彩,對(duì)于PowerPoint的應(yīng)用可以說(shuō)有了很大的收獲,在以后的工作中一定會(huì)做到并起到很大的作用。大家不竟共同感嘆道:聽(tīng)了張劍悅老師的課程后,才真正了解到什么才是真正的PowerPoint!
 



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