課程收益
從人才戰(zhàn)略頂層設計到工具落地,完整打造一條企業(yè)人才戰(zhàn)略的實操之路。
提高企業(yè)中高層管理者對人才戰(zhàn)略實施的聯(lián)動、以強大的人才戰(zhàn)略支撐業(yè)務創(chuàng)新及戰(zhàn)略落地。
打造戰(zhàn)略級人才的識別、供給、培養(yǎng)全程邏輯,建設企業(yè)內(nèi)部關鍵人才戰(zhàn)略基地。
系統(tǒng)掌握“TTSC人才戰(zhàn)略規(guī)劃、人才供應鏈、人才梯隊、組織賦能、激活組織、保留人才”六大技能
課程特色
本課程是一堂從管理者角度思考并實施人才戰(zhàn)略的經(jīng)典實操課程,課程脫胎于何欣老師在萬達、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強擔任企業(yè)大學院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗,課程中所有觀點、案例均為講師本人在多家世界500強的經(jīng)歷實操總結(jié),對“戰(zhàn)略、業(yè)務、人才”三個維度進行了有效關聯(lián)。課程涵蓋超過20個以上業(yè)務場景、3個以上大型案例分析、20個以上實操工具和講師本人親身總結(jié)的邏輯圖,圍繞“道、法、術、例”的邏輯展開,從頂層思考到工具落地,并現(xiàn)場進行個性化問題研討,強力打造企業(yè)人才戰(zhàn)略設計及落地完整價值鏈。
課程內(nèi)容
第一單元、頂層思考——從“起點模型”思考人才戰(zhàn)略整體邏輯
技能卡片、業(yè)務與人才的雙維度
起點模型、“招培借留”的基本邏輯
案例場景:三個人才問題與現(xiàn)實性
提示:戰(zhàn)略導向下的組織考核思路(結(jié)合案例)
組織賦能的四個維度與操作邏輯
上述案例的主要關注點(六項)
小結(jié):一句話闡明人才戰(zhàn)略
第二單元、規(guī)劃布局——從業(yè)務戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的規(guī)劃策略
組織案例:X企業(yè)的關鍵人才戰(zhàn)略
關鍵價值鏈:人才戰(zhàn)略管理的基本過程(TTSC)
工具圖:人才戰(zhàn)略診斷工具圖
樣例A:X企業(yè)市場轉(zhuǎn)型下人才戰(zhàn)略的基本思考
參考案例B:X企業(yè)設計條線總經(jīng)理的思考
2.1、數(shù)量:對“招培借留”的操控性思考(人才供應鏈)
簡單了解:從價值鏈、供應鏈到人才供應鏈
人才結(jié)構的“動態(tài)失衡”
養(yǎng)人是很貴的(成本、壓力與營收的影響)
4B模型:人才供應鏈建設(供給)的四維渠道
Modle1、對人才供應鏈四大工具的效果分析
2.2、質(zhì)量:對“組織賦能”的操控性思考
Model2、我們?nèi)绾螢榻M織賦能?
案例:組織賦能的四個方向
問題、平衡人數(shù)的結(jié)構性失衡、做強組織能力
第三單元、因時而異——不同階段人才戰(zhàn)略的差異化打法
某快速發(fā)展企業(yè)案例:未能匹配的人才戰(zhàn)略
圖景:人才的“十字路口”
研討:人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤策略(因地制宜、靈活應用)
人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤建議1(初創(chuàng)企業(yè))
工具:人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤建議2(快速發(fā)展企業(yè)-技術驅(qū)動型)
工具:人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤建議3(快速發(fā)展企業(yè)-規(guī)模驅(qū)動型)
人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤建議4(穩(wěn)健型企業(yè))
人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤建議5(蓄勢型企業(yè))
人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤建議6(收縮型企業(yè))
工具:人才戰(zhàn)略的六種階段性操盤建議(因地制宜、靈活應用)
第四單元、動態(tài)人才管理——緊貼業(yè)務,打造人才戰(zhàn)略的動態(tài)管理系統(tǒng)
圖表:人才在組織中的四個關鍵角色
理解:“動態(tài)人才管理”
動態(tài)人才管理策略1、動態(tài)人才供應鏈建設
案例:2個月、200人的缺口,如何動態(tài)多元化處理?
建議:2個月、200人的缺口,如何動態(tài)多元化處理?
延伸:即便是單純考慮引進策略,也需要靈活思維
動態(tài)人才管理策略2、動態(tài)人才交流策略
案例:你情我不愿,如何開展人才交流?
參考:業(yè)務單元的基本類型與人才動態(tài)
常見的人才調(diào)動方式
圖表:內(nèi)部人才交流的推動機制
動態(tài)人才交流的兩個方向、六種類型
動態(tài)人才管理策略3、動態(tài)人才發(fā)展策略
人才發(fā)展的“四個一批”
圖表:四個一批——動態(tài)人才發(fā)展的四個方向
工具:“師帶徒”的激勵系統(tǒng)設計
工具——提高績效期望值的方法:廣深高速
案例:三個典型企業(yè)“溢出性人力資源”案例
工具:溢出性人力資源”操作的五大方式
動態(tài)人才管理策略4、動態(tài)人才池(梯隊)建設
圖表:動態(tài)人才梯隊管理的基本思路
梯隊建設的價值鏈:人才梯隊建設的“養(yǎng)豬論”
后備的評價框架:過去、現(xiàn)在與將來
動態(tài)人才管理策略5、動態(tài)人才培養(yǎng)策略
案例——極端加速法:讓人才跟上組織的步伐
極端加速法的前段思考:扶上馬、送一程
極端加速法的后段思考:學中干、干中學
第五單元、激活組織——組織激活的引擎與留人技巧
思考案例:內(nèi)外平衡(某企業(yè)負責人遇到的問題)
常見激勵思路:總報酬模型(物質(zhì)+精神)
員工回報——大部分管理者的誤區(qū):總報酬模型
有什么樣的機制能讓員工在公司更長期發(fā)展:人才綁定+四維通道
四維通道:使人才發(fā)展的高速公路不再堵車
大平臺小前端:面向未來的組織新發(fā)展思考
放眼未來:人才綁定:從機制角度鎖定關鍵人才
第六單元、反求諸己——課程小結(jié)與個性化思考、案例解析
收尾案例:關鍵人才人才激活與保留
圖表:A公司面向未來的組織激勵策略(建議)
作戰(zhàn)策略:協(xié)同作戰(zhàn)
總結(jié):人才戰(zhàn)略關鍵技能羅盤2.0(由外到內(nèi)的全盤思考)
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主講講師:何欣 | |
專長領域: | |
行業(yè)領域: | |
擅長解決的問題: | |
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