課程收益
1 深刻理解標桿企業(yè)的人才管理之道及人才培養(yǎng)體系之精髓;
2 掌握最前沿的企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓體系的搭建原理與路徑方法;
3 掌握企業(yè)人才梯隊建設與后備干部培養(yǎng)的策略與項目設計實施方法;
4 精通企業(yè)不同發(fā)展階段的人才發(fā)展與裂變過程和相應的人才培養(yǎng)策略;
5 迅速了解未來人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢,做好長期人才的規(guī)劃與培養(yǎng);
6 掌握企業(yè)大學的核心功能及搭建實操方法,輕松擁有自己的企業(yè)大學/企業(yè)大學/商學院,以提高企業(yè)管理者的各層次人才培育的綜合能力和技巧。
課程特色
本課程不同于一般的培訓課程。核心重心在于培訓效果的轉移和學員學習效果的轉化,而非僅僅分享方法論與經驗。
本課程出爐實屬不易:有人說,學優(yōu)秀企業(yè),效仿華為、阿里,可是多年來也沒有出現(xiàn)另一個華為、阿里。什么是學,效果轉移才是學,什么是效?學習致用才是效,依據(jù)企業(yè)實際量體裁衣、有效構建大學體系,實效實用。
擁有15年以上人才培養(yǎng)第一線實踐經驗的禹志導師,集多家親自擔任人才培養(yǎng)和企業(yè)大學第一負責人的實戰(zhàn)經歷,曾幫助伊利、海爾、美的、格力、深思等企業(yè)搭建企業(yè)商學院,本課程從企業(yè)戰(zhàn)略到戰(zhàn)術、從理論到實踐、從方法到操作,層層撥開、逐步解碼,特別在企業(yè)如何突破發(fā)展與人才緊缺的困境,如何專業(yè)搭建內部的人才生產線,以及在新時代背景下,企業(yè)大學的強大功能如何助推企業(yè)變革與升級,大量的實操案例與經驗沉淀,專業(yè)覆蓋下的深入淺出的演繹與分享,讓學員快速提升人才培育和企業(yè)大學構建的綜合能力。
現(xiàn)場圖片
課程內容
導言:企業(yè)核心競爭力之本—— 人才孵化器
1. 業(yè)務的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)之間的顯著矛盾
2. 關鍵人才的培養(yǎng)與梯隊建設——優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
3. 企業(yè)大學的“茍且”與“詩與遠方”
案例賞析:著名企業(yè)的人才梯隊建設案例
第一講:全方位實效解讀:優(yōu)秀企業(yè)的人才戰(zhàn)略
一、解密優(yōu)秀企業(yè)的人才戰(zhàn)略
1. 打贏第一仗——人才發(fā)展仗
案例賞析:伊利集團2018年人才戰(zhàn)略——打贏人才攻堅之戰(zhàn)
2. 人才培養(yǎng)與管理是企業(yè)的核心競爭力
案例賞析:阿里優(yōu)秀企業(yè)的明星員工——什么是英雄,什么是將軍
3. 盲目學習與效仿
案例賞析:華為優(yōu)秀組織能力與優(yōu)才管理成功基因與密碼
小組研討:500強企業(yè)IBM的國際化人才戰(zhàn)略
二、企業(yè)人才管理哲學研討
小組研討:
1. 從有效激勵到員工成長的根本點在哪里
2. 從企業(yè)循環(huán)賦能到人才的成長路徑
3. 從企業(yè)文化牽引到員工的自我實現(xiàn)路徑圖
案例賞析:沃爾瑪、波司登、正泰集團的人才管理實踐
第二講:優(yōu)秀企業(yè)的人才培養(yǎng)與管理體系搭建
一、人才培養(yǎng)體系搭建的三個原則
向上緊接戰(zhàn)略/向下改進績效/中間緊貼業(yè)務
二、基于戰(zhàn)略的人才解碼與BSC應用
1. BSC的原理與解碼應用
案例賞析:華為BSC解碼實踐
小組演練:用BSC給自己做解碼分析
三、基于績效的培訓支撐與經驗萃取
1. 績效為目的培訓體系建設路徑
案例賞析:海爾集團基于績效的大學培訓體系建設實踐
2. 內部對標學習與經驗萃取
案例賞析:美的集團最佳業(yè)務實踐分享項目
3. 基于問題分析與解決的行動學習分享
案例賞析:一方藥業(yè)集團玩轉行動學習的背后
四、基于業(yè)務的覆蓋培訓與人才學習路徑
1. 企業(yè)內部員工任職資格的體系建設
2. 崗位核心技能的覆蓋培訓體系建設
3. 員工的成長與學習路徑的地圖建設
案例賞析:伊利集團——任職資格體系與學習路徑圖實踐
第三講:校長領導力與人才梯隊建設的成功之道
一、企業(yè)發(fā)展與員工成長的關系
1. 企業(yè)是員工成長的平臺
2. 員工是企業(yè)發(fā)展的資源
小組研討:在培訓需求了解中,你給的與員工所要的一致嗎
二、企業(yè)后備干部培養(yǎng)項目設計與原理
1. 人才盤點科學選拔能力測評
2. 綜合培養(yǎng)輔導跟進人才驗收
案例賞析:
1)TCL集團的飛鷹計劃(人才盤點從500人到36將)
2)奧克斯空調員工的學習護照(88項目后備人才培養(yǎng)手冊)
三、優(yōu)秀企業(yè)校長與人才的選撥理念
1. 實踐出真知:將軍是打出來的
2. 結果論英雄:出成績的團隊要出干部
3. 品德素質論:奮斗的基因反思的天性
案例賞析:阿里的獵狗精神與基因是如何傳承的
案例賞析:董明珠所領導下的集團干部選拔
四、優(yōu)秀企業(yè)干部的培養(yǎng)理念
1. 在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭
2. 輪崗實踐與循環(huán)賦能
3. 優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
案例賞析:方正集團人才培訓總監(jiān)談企業(yè)大學得失錄
五、關鍵人才勝任力塑造
1. 先時而變的學習力
2. 遠見卓識的決策力
3. 目標導向的解碼力
4. 令行禁止的推行力
5. 優(yōu)化資源的組織力
6. 帶隊育人的教導力
7. 人才梯隊的凝聚力
8. 系統(tǒng)規(guī)范的休系力
案例賞析:江蘇著名企業(yè)——蘇寧人才梯隊建設案例
第四講:優(yōu)秀企業(yè)人才發(fā)展之道遷移秘笈
一、企業(yè)人才現(xiàn)狀的思考
小組研討:為什么招不到、干不好、跟不上、留不住
2. 人才現(xiàn)狀的突破口
案例賞析:徐福記的人才發(fā)展從這里突破
二、企業(yè)不同發(fā)展階段的人才戰(zhàn)略思維
1. 需求思維育人才
2. 均衡思維挖人才
3. 關系思維留人才
小組研討:人才發(fā)展,究竟應該如何做
三、企業(yè)不同發(fā)展階段的人才發(fā)展系統(tǒng)
1. 借鑒華為人才發(fā)展之道
1)供給側抓招聘:選對池塘釣大魚
2)業(yè)務中多賦能:燒不死的鳥是鳳凰
3)激勵上強捆綁:主人翁精神與精神主人翁
4)培養(yǎng)上勤交叉:流水不腐經驗萃取
5)考核上敢淘汰:結果導向人才循環(huán)
2. 一邊應萬變,人才發(fā)展系統(tǒng)大練兵
小組演練:針對A、B、C三個不同發(fā)展階段的公司背景,設計有效的人才發(fā)展系統(tǒng)
第五講:新形勢下,三共企業(yè)大學/商學院構建之道
一、建設自己的企業(yè)大學/商學院的必要性
1. 互聯(lián)網(wǎng)背景下企業(yè)發(fā)展模式的新變化
2. 人才工程是一個復雜的系統(tǒng)工程
3. 共建共創(chuàng)共贏的商學院體系支撐企業(yè)人才需要
4. 企業(yè)的內部經驗需要沉淀與傳承
案例賞析:香飄飄企業(yè)大學建設實踐
二、企業(yè)大學/商學院的核心功能與價值
1. 人才培養(yǎng)梯隊建設/支撐業(yè)務提升績效
2. 經驗萃取知識管理/品牌塑造文化傳播
3. 推動創(chuàng)新變革升級/輸出標準引領行業(yè)
案例賞析:平安保險學院的五年建設規(guī)劃
小組研討:如何實現(xiàn)企業(yè)大學的核心價值?
三、企業(yè)共享大學/商學院的體系
1. 三個目標、三大體系、三大基石、五大系統(tǒng)
2. 企業(yè)大學愿景大廈
3. 企業(yè)大學構建新模式
4. 企業(yè)大學學習效能轉換鉆石模型
案例賞析:九芝堂藥業(yè)企業(yè)大學構建完整的咨詢項目分享(價值百萬案例)
四、企業(yè)共享大學/商學院的搭建邏輯與路徑
企業(yè)調研——組織搭建——隊伍建設——課程開發(fā)——師資培養(yǎng)——運營設計
五、構建保障落地的企業(yè)大學工具
1. 企業(yè)大學成長路徑圖
2. 企業(yè)大學發(fā)展角色模型
3. 復盤——中國企業(yè)大學的核心機制
4. 基于內驅力的企業(yè)大學構建實踐探索
案例分享:青島啤酒企業(yè)大學——基于員工內驅力的愿景、使命規(guī)劃設計方案
基于價值創(chuàng)造的企業(yè)大學在新興業(yè)務領域下人才發(fā)展的策略工具
六、共建、共享、共贏的企業(yè)商學之道
課程回顧與總結
企業(yè)大學構建與梯隊人才培養(yǎng)企業(yè)實際問題、難題釋疑、微咨詢行動計劃
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主講講師:禹志 | |
專長領域:行政管理 | 培訓管理 | 團隊建設 | 績效體系建立 | |
行業(yè)領域:家具/家電/工藝品/玩具 | 通信行業(yè) | 生產制造業(yè) | 銀行 | 石油/化工/礦產/地質 | |
擅長解決的問題:
如何掌握企業(yè)內部課程開發(fā)技巧 如何培訓企業(yè)內部培訓師 如何提升非人力資源經理的人力資源水平 |
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該講師其他課程:
卓越企業(yè)人才的選育用留管理 戰(zhàn)略財務績效解碼 落地領導力實戰(zhàn) 引爆利潤-高績效數(shù)字化組織運營 引爆利潤——降本增效系統(tǒng)(2天) |
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