基于金字塔原理的公文寫(xiě)作

幫助學(xué)員了解金字塔原理的基本內(nèi)容及特點(diǎn)，能夠利用金字塔原理進(jìn)行素材整理、公文構(gòu)思和有效表達(dá);

幫助學(xué)員掌握金字塔結(jié)構(gòu)的表達(dá)技巧，確保在公文表達(dá)上做到重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、條理清楚，讓聽(tīng)眾(或讀者)有興趣、能理解、記得住，提升人際影響力與號(hào)召力;

幫助學(xué)員掌握金字塔問(wèn)題分析與思考的方法，能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，把握聽(tīng)眾(或讀者)的需求，科學(xué)組織材料、合理擬制公文;

幫助學(xué)員了解金字塔原理在公文寫(xiě)作中的適用范圍與情形，掌握公文常見(jiàn)文種中金字塔原理的應(yīng)用技巧，提升公文寫(xiě)作水平;

全面提升學(xué)員的邏輯分析、清晰思考以及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的能力，促進(jìn)工作效率的提高。

第一章 公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)技能修煉

1、公文的定義與分類(lèi)

2、公文寫(xiě)作的三條基線

底線

活力線

生命線

3、公文寫(xiě)作的五大要素

主旨

材料

結(jié)構(gòu)

語(yǔ)言

表達(dá)

4、公文寫(xiě)作常見(jiàn)錯(cuò)誤的避免

格式規(guī)范類(lèi)錯(cuò)誤

行文規(guī)則類(lèi)錯(cuò)誤

語(yǔ)言表達(dá)類(lèi)錯(cuò)誤

【案例分析】“失敗”和“越軌”的公文、公文主旨的表達(dá)形式、失效的催款函

【小組討論】材料、素材、題材的區(qū)別與聯(lián)系?這些公文存在的問(wèn)題都有哪些?

【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬寫(xiě)公文提綱、公文標(biāo)題糾錯(cuò)

第二章 公文寫(xiě)作與金字塔原理應(yīng)用

1、從思維方式看公文寫(xiě)作

水平思維

垂直思維

2、金字塔原理在公文寫(xiě)作中的應(yīng)用

結(jié)論先行

以上統(tǒng)下

歸類(lèi)分組

邏輯遞進(jìn)

【應(yīng)用工具】金字塔原理邏輯結(jié)構(gòu)、常見(jiàn)的四種思維方式

【案例分析】銷(xiāo)售經(jīng)理的動(dòng)員大會(huì)報(bào)告、某公司的市場(chǎng)推廣方案

【小組討論】是否更換新設(shè)備?如何向上級(jí)匯報(bào)工作?如何有效進(jìn)行內(nèi)容分類(lèi)?金字塔結(jié)構(gòu)的適用范圍?水平思維與垂直思維的優(yōu)缺點(diǎn)?

【互動(dòng)游戲】瞬間記憶與表達(dá)

【實(shí)戰(zhàn)演練】個(gè)人投資分析報(bào)告撰寫(xiě)、指定主題的結(jié)構(gòu)化表達(dá)

第三章 公文的金字塔構(gòu)思與主題設(shè)置

1、公文金字塔構(gòu)建的兩種方法

自上而下法

自下而上法

2、基于目標(biāo)的主題與標(biāo)題技巧

為目標(biāo)服務(wù)的主題

主題包裝構(gòu)思的TOPS原則

T-有的放矢

O-貫穿整體

P-擲地有聲

S-言之有據(jù)

標(biāo)題提煉的技巧

3、公文主題導(dǎo)入的序言結(jié)構(gòu)

序言結(jié)構(gòu)的作用

序言的四種結(jié)構(gòu)

標(biāo)準(zhǔn)式

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

突出信心式

突出憂慮式

【應(yīng)用工具】TOPS原則、SCQA模型

【案例分析】某地產(chǎn)公司的樓房推廣主題分析、某公司導(dǎo)購(gòu)員銷(xiāo)售話術(shù)設(shè)計(jì)方案分析

【小組討論】如何設(shè)計(jì)或突出公文的新思想、新觀點(diǎn)?如何根據(jù)環(huán)境設(shè)定正確的目標(biāo)?選擇哪個(gè)主題好?

【實(shí)戰(zhàn)演練】一分鐘營(yíng)銷(xiāo)演練、根據(jù)指定內(nèi)容撰寫(xiě)主題導(dǎo)入序言、報(bào)告的雙標(biāo)題設(shè)計(jì)與修改完善

第四章 公文的金字塔邏輯結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)技巧

1、公文寫(xiě)作的兩種基本邏輯呈現(xiàn)方式

演繹推理——層層遞進(jìn)，超強(qiáng)說(shuō)服力

歸納推理——重點(diǎn)突出，邏輯可視化

2、公文金字塔結(jié)構(gòu)的縱向邏輯層次

自上而下的統(tǒng)分關(guān)系

自下而上的支撐關(guān)系

上下結(jié)合密不可分

3、公文金字塔結(jié)構(gòu)的橫向邏輯順序

時(shí)間順序

結(jié)構(gòu)順序

重要性順序

4、公文開(kāi)頭的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

緣由引發(fā)式

段前撮要式

自然導(dǎo)入式

5、公文結(jié)尾的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

總結(jié)式

展望式

首尾呼應(yīng)式

【應(yīng)用工具】演繹推理、歸納推理、 MECE原則

【案例分析】某政府決定分析、某咨詢項(xiàng)目調(diào)研診斷方案分析、各種開(kāi)頭/結(jié)尾方法應(yīng)用實(shí)例

【小組討論】演繹推理與歸納推理的聯(lián)系與區(qū)別?如何進(jìn)行資料與數(shù)據(jù)分析?

【實(shí)戰(zhàn)演練】常見(jiàn)問(wèn)題分析與報(bào)告、市場(chǎng)分析報(bào)告框架構(gòu)建、演講稿的開(kāi)頭

【互動(dòng)游戲】限時(shí)限數(shù)的表達(dá)

第五章 常見(jiàn)公文的實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作技巧

1、通知、通報(bào)、通告的寫(xiě)作

通知、通報(bào)、通告、公告的區(qū)別與聯(lián)系

通知的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

通報(bào)、通告的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

2、報(bào)告與請(qǐng)示的寫(xiě)作

報(bào)告與請(qǐng)示的區(qū)別與聯(lián)系

報(bào)告的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

請(qǐng)示的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法

3、意見(jiàn)與函的寫(xiě)作

意見(jiàn)、函的區(qū)別與聯(lián)系

意見(jiàn)的寫(xiě)作

函的寫(xiě)作

4、計(jì)劃、總結(jié)的寫(xiě)作

計(jì)劃、總結(jié)的特點(diǎn)與聯(lián)系

計(jì)劃、總結(jié)寫(xiě)作的步驟與方法

【應(yīng)用工具】計(jì)劃/總結(jié)寫(xiě)作三步曲

【案例分析】常見(jiàn)公文的實(shí)例分析、讓人看不透的領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)、常見(jiàn)的公文寫(xiě)作錯(cuò)誤分析

【小組討論】報(bào)告與請(qǐng)示、申請(qǐng)的區(qū)別?意見(jiàn)是該參照?qǐng)?zhí)行還是遵照?qǐng)?zhí)行?調(diào)查報(bào)告與一般報(bào)告的寫(xiě)作有哪些區(qū)別?

【實(shí)戰(zhàn)演練】公文糾錯(cuò)、根據(jù)材料擬寫(xiě)公文