優(yōu)秀班組建設(shè)與班組長勝任能力塑造

具有兩年以上工作經(jīng)驗的優(yōu)秀基層管理人員、中層管理人員

一天

提升優(yōu)秀基層管理人員的知識、技能、素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃等就是提升學(xué)員在工作中綜合能力、就是提升學(xué)員個人綜合素質(zhì)、就是提升團隊績效的最佳途徑，近而達到提升企業(yè)整體人員綜合能力與整體效率的效果

一、優(yōu)秀班級長培訓(xùn)的重要性

1、你的價值所在
2、扁平化公司管理組織層級
3、優(yōu)秀班級長工作中的問題點
4、如何解決工作中的問題點

二、班組長的三個層次劃分與關(guān)聯(lián)

1、班組長角色認知與定位
2、班組長角色要求三要素：知識、技能、素質(zhì)
3、班組長層級劃分
4、班組長層級管制點與要求

三、完型個人管理

1、你的上司是誰
2、如何快速提升個人知識
3、如何快速掌握更多技能
4、修煉健全的自我心智模式
5、我的未來之路
1)、班組長成長之路
2)、有效的自我分析四要素
3)、自我定位的五要點
4)、自我目標(biāo)的實現(xiàn)

四、高效團隊管理

1、團隊的作用
2、團隊的教導(dǎo)與督導(dǎo)
3、團隊的激勵技巧
4、團隊的目標(biāo)管理與績效考核
6、問題員工的解決與處理

五、金牌班組長基本準(zhǔn)則與要求

1、金牌班組長任職資格
2、金牌班組長崗位職責(zé)
3、金牌班組長考核與評估