職業(yè)生涯規(guī)劃與組織的績效發(fā)展
主講專家:程社明 |
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管理學(xué)博士 | |
領(lǐng) 域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) | |
培訓(xùn)對象:中層管理 基層主管 |
課程收益
只有學(xué)會解決問題的思路和方法,所學(xué)知識才會有價值
課程特色
互動性強,幽默,生動,見解獨特,理論詳實,授課經(jīng)驗非常豐富,思路嚴謹,線條清晰;
現(xiàn)場圖片
課程內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃與組織的績效發(fā)展課程大綱:
第一部分職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯發(fā)展
市場經(jīng)濟就是職業(yè)化經(jīng)濟撰寫并實施職業(yè)生涯規(guī)劃
做自己人生的編劇、導(dǎo)演和主角
個人篇
如何理解職業(yè)化?
如何提升職業(yè)化素質(zhì)?
如何做好職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析?
如何應(yīng)用職場快速進步方法?
如何寫好并實施職業(yè)生涯規(guī)劃?
如何打造職場上優(yōu)秀的個人品牌?
如何從專業(yè)技術(shù)人才成功轉(zhuǎn)型為管理人才?
如何找到職業(yè)錨,成為自己人生之舟真正的船長?
如何在繁忙的職業(yè)生涯中做好親子溝通教育?
高校就業(yè)指導(dǎo)老師如何做好個人職業(yè)生涯發(fā)展?
如何選擇行業(yè)如何選擇職業(yè)如何找到行業(yè)與職業(yè)的最佳交叉點?
是先確定發(fā)展目標再提升個人能力,還是根據(jù)個人能力確定發(fā)展目標?
第二部分組織的戰(zhàn)略管理、績效管理與職涯管理的互動
組織引進職業(yè)生涯管理的理由
指令監(jiān)督——讓人用手工作技能培訓(xùn)——讓人用腦工作
職業(yè)規(guī)劃——讓人用心工作團隊和諧——讓人用情工作
組織篇
如何做好職業(yè)生涯潛能測評?
如何做好職業(yè)生涯年度會談?
如何舉辦職業(yè)生涯發(fā)展儀式?
組織中職業(yè)生涯開發(fā)與管理的實施體系
職業(yè)生涯輔導(dǎo)師的工作內(nèi)容與工作方法
職業(yè)生涯培訓(xùn)師的工作內(nèi)容與工作方法
如何在做好職務(wù)管理之前做好職業(yè)管理?
職業(yè)生涯實務(wù)操作訓(xùn)練能解決哪些問題?
高校如何建立職業(yè)生涯培訓(xùn)與輔導(dǎo)體系?
組織領(lǐng)袖的職業(yè)生涯目標與組織發(fā)展的關(guān)系?
如何使戰(zhàn)略管理、績效管理與職涯管理良性互動?
如何使個人的發(fā)展目標與組織的戰(zhàn)略發(fā)展目標相結(jié)合?
學(xué)員評價更多>>
主講講師:程社明 | |
專長領(lǐng)域:行政管理 | 績效體系建立 | 目標管理 | |
行業(yè)領(lǐng)域:保險 | 生產(chǎn)制造業(yè) | 郵政系統(tǒng) | 通信行業(yè) | |
擅長解決的問題:
如何建立職業(yè)生涯規(guī)劃體系 如何建立內(nèi)部績效管理體系 如何進行組織架構(gòu)設(shè)計 |
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該講師其他課程:
提升職業(yè)化素質(zhì)與職業(yè)生涯規(guī)劃流程 構(gòu)筑企業(yè)成長與發(fā)展的平臺職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 職業(yè)生涯規(guī)劃與組織的績效發(fā)展 職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理的有效結(jié)合 |
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