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標  題:愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)(書籍)
講  師:鄭委
定  價:0 元   編  號:
簡  介:學(xué)習(xí)不主動、上課注意力不集中、寫作業(yè)磨蹭、貪玩、粗心……這些學(xué)習(xí)上的問題,你的孩子有嗎?家長是怎么應(yīng)對的呢?義正詞嚴地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評、給孩子報輔導(dǎo)班、買高科技學(xué)習(xí)產(chǎn)品……卻都很難奏效。有些家長失望了,索性放棄努力聽之任之,更多家長讓這些方法輪番上陣,跟孩子展開了漫長的“拉鋸戰(zhàn)”……作者結(jié)合多年的教育經(jīng)驗告訴家長,只要家長正確引導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)問題都不難解決,關(guān)鍵是在充分了解
標  題:為孩子做出1%的改變
講  師:鄭委
定  價:0 元   編  號:
簡  介:此課程為中國家長教育工程經(jīng)典課程,多年來一直是學(xué)校開展家長學(xué)校的經(jīng)典課程,課程歷時6個學(xué)時:提出四個問題:“培養(yǎng)孩子的目的是什么?”、“什么樣的孩子才算是好孩子?”、“家長都希望孩子認真,請問家長怎樣才能讓孩子認真?”、“你是好家長嗎?請問什么樣的家長才是好家長”。建立五個概念:幸福好孩子好家長認真 家長教育學(xué)習(xí)初步學(xué)習(xí)家庭幸福1-5-8理論:一個坐標五個臺階八個關(guān)鍵點
標  題:為孩子做出1%的改變(書籍)
講  師:鄭委
定  價:0 元   編  號:
簡  介:此課程為中國家長教育工程經(jīng)典課程,多年來一直是學(xué)校開展家長學(xué)校的經(jīng)典課程,課程歷時6個學(xué)時:提出四個問題:“培養(yǎng)孩子的目的是什么?”、“什么樣的孩子才算是好孩子?”、“家長都希望孩子認真,請問家長怎樣才能讓孩子認真?”、“你是好家長嗎?請問什么樣的家長才是好家長”。建立五個概念:幸福好孩子好家長認真 家長教育學(xué)習(xí)初步學(xué)習(xí)家庭幸福1-5-8理論:一個坐標五個臺階八個關(guān)鍵點
標  題:父母做對了,孩子才優(yōu)秀
講  師:鄭委
定  價:0 元   編  號:
簡  介:學(xué)習(xí)不主動、上課注意力不集中、寫作業(yè)磨蹭、貪玩、粗心……這些學(xué)習(xí)上的問題,你的孩子有嗎?家長是怎么應(yīng)對的呢?義正詞嚴地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評、給孩子報輔導(dǎo)班、買高科技學(xué)習(xí)產(chǎn)品……卻都很難奏效。有些家長失望了,索性放棄努力聽之任之,更多家長讓這些方法輪番上陣,跟孩子展開了漫長的“拉鋸戰(zhàn)”……作者結(jié)合多年的教育經(jīng)驗告訴家長,只要家長正確引導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)問題都不難解決,關(guān)鍵是在充分了解
標  題:父母做對了,孩子才優(yōu)秀(書籍)
講  師:鄭委
定  價:28 元   編  號:
簡  介:學(xué)習(xí)不主動、上課注意力不集中、寫作業(yè)磨蹭、貪玩、粗心……這些學(xué)習(xí)上的問題,你的孩子有嗎?家長是怎么應(yīng)對的呢?義正詞嚴地提要求、苦口婆心地講道理、聲色俱厲地批評、給孩子報輔導(dǎo)班、買高科技學(xué)習(xí)產(chǎn)品……卻都很難奏效。有些家長失望了,索性放棄努力聽之任之,更多家長讓這些方法輪番上陣,跟孩子展開了漫長的“拉鋸戰(zhàn)”……作者結(jié)合多年的教育經(jīng)驗告訴家長,只要家長正確引導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)問題都不難解決,關(guān)鍵是在充分了解
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