Ambient Insight關(guān)于移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)的2009-2014預(yù)測(cè)分析報(bào)告概要
2010年,Ambient Insight[1公司發(fā)布了的關(guān)于移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)的2009年-2014年預(yù)測(cè)分析報(bào)告,即《The US Market for Mobile Learning Products and Services:2009-2014 Forecast and Analysis》。該報(bào)告通過對(duì)美國移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)的分析,提供了移動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)結(jié)果,包括領(lǐng)先經(jīng)濟(jì)指標(biāo)指數(shù)、商業(yè)模型趨勢(shì)、市場(chǎng)消費(fèi)行為分析、市場(chǎng)阻滯劑催化因素等,同時(shí)對(duì)全球的移動(dòng)學(xué)習(xí)趨勢(shì)進(jìn)行了概要分析和預(yù)測(cè)。
[1] Ambient Insight是一個(gè)國際性的市場(chǎng)研究公司,為全球e-learning和移動(dòng)學(xué)習(xí)服務(wù)商提供用戶預(yù)測(cè)分析及收入機(jī)會(huì)分析報(bào)告。——譯者注
1.移動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)總體發(fā)展規(guī)模預(yù)測(cè)
據(jù)Ambient Insight公司統(tǒng)計(jì),美國M-Learning市場(chǎng)在2007年的五年復(fù)合成長率為21.7%,高達(dá)5.38億美元,2009年移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服務(wù)在美國市場(chǎng)收獲6.322億美元;這個(gè)市場(chǎng)需求在未來五年內(nèi)更將以每年18.3%的速度遞增,到2014年將達(dá)到14億美元。
目前,移動(dòng)學(xué)習(xí)需求旺盛的市場(chǎng)主要集中在少數(shù)國家和地區(qū),如日本、韓國、中國臺(tái)灣地區(qū)、新加坡、美國和英國。僅中國臺(tái)灣地區(qū),無線通訊市場(chǎng)幾乎達(dá)到“人手兩機(jī)”;據(jù)估計(jì),2009年第4季臺(tái)灣的移動(dòng)通信用戶數(shù)為2700萬戶,3G用戶為1600萬,約占手機(jī)總用戶數(shù)的60%,智能型手機(jī)的滲透率已達(dá)30%。
移動(dòng)學(xué)習(xí)是利用便攜式計(jì)算設(shè)備和移動(dòng)信息體系結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳遞和存儲(chǔ),它包含著活動(dòng)、內(nèi)容、工具和應(yīng)用程序等,如下圖1所示。
其中移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品包括:便攜決策及績效支持、內(nèi)容開發(fā)工具、安裝完好的平臺(tái)、技術(shù)服務(wù)、內(nèi)容服務(wù)、基于情境的學(xué)習(xí)服務(wù)、內(nèi)容預(yù)置于終端設(shè)備的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容包等。
如果以保健行業(yè)的移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品為例,以上內(nèi)容則分別對(duì)應(yīng)為:便攜緊急醫(yī)療事件及臨床方案支持,內(nèi)容開發(fā)工具,預(yù)先安裝完好的平臺(tái),技術(shù)服務(wù),內(nèi)容服務(wù),就地進(jìn)行的情景學(xué)習(xí),內(nèi)置于終端設(shè)備上的醫(yī)療知識(shí)學(xué)習(xí),參考資源、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育(CME)及已有案例等。
Ambient Insight提供了三個(gè)本土的移動(dòng)學(xué)習(xí)類型,分別是:便攜決策支持、情境學(xué)習(xí)服務(wù)以及內(nèi)容預(yù)置于終端的學(xué)習(xí)。
2. 移動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)的主要對(duì)象及區(qū)別
相對(duì)于日本和韓國,美國在移動(dòng)學(xué)習(xí)后來居上。2009年,美國終于超過日本成為世界上最大的移動(dòng)學(xué)習(xí)消費(fèi)國。韓國緊隨英國,是全球第三大移動(dòng)學(xué)習(xí)消費(fèi)國。
美國和日本在移動(dòng)學(xué)習(xí)的消費(fèi)行為方面有相似之處,消費(fèi)者都是高端用戶。移動(dòng)智力類培訓(xùn)游戲在這兩個(gè)國家都是最受用戶歡迎并高居銷售量榜首的教育類資源。與此同時(shí),年輕一代對(duì)內(nèi)置于設(shè)備上的學(xué)習(xí)產(chǎn)品有相當(dāng)追捧。
當(dāng)然,這兩個(gè)國家的情況也有差別。日本消費(fèi)者主要從內(nèi)容提供商處購買資源,而美國消費(fèi)者卻放棄了內(nèi)容提供商轉(zhuǎn)向蘋果公司的app strores。在日本,商家將移動(dòng)學(xué)習(xí)資源(尤其是語言類的資源)預(yù)先裝載在移動(dòng)終端上,以此作為一種市場(chǎng)銷售策略,吸引用戶不斷購買升級(jí)新裝備;但這種情況在美國卻鮮有見聞。
醫(yī)學(xué)保健專業(yè)的學(xué)生或者臨床專家使用手持診斷裝置和移動(dòng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育(CME,continuing medical education)的情況在美國要比在日本普遍得多。
當(dāng)前美國移動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng)由消費(fèi)者和醫(yī)療保健人士驅(qū)動(dòng),他們?cè)谝苿?dòng)學(xué)習(xí)方面不斷增加的投入與當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)衰退的大氣氛甚至很不協(xié)調(diào)。實(shí)際上,在經(jīng)濟(jì)衰退期間,人們更愿意在教育和培訓(xùn)方面增加投入。
當(dāng)前美國的中等教育、職業(yè)教育呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的新氣象,在這種大背景下許多中等教育機(jī)構(gòu)通過app stores向人們大量提供移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容就一點(diǎn)都不是什么奇事了。
經(jīng)濟(jì)衰退潮一來,保健行業(yè)增加了73萬個(gè)工作機(jī)會(huì)。根據(jù)2010年3月份美國勞工署發(fā)布的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,保健行業(yè)每個(gè)月增加的工作機(jī)會(huì)搞到19700個(gè),超過了前兩年的水平。
新的提供商正以堅(jiān)定不移的步伐穩(wěn)步進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)。最新國家移動(dòng)學(xué)習(xí)部的工具和傳輸平臺(tái)(一個(gè)專門支撐移動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)),正在持續(xù)研究移動(dòng)學(xué)習(xí)市場(chǎng),他們的研究包括設(shè)計(jì)高度專業(yè)的工具,用于創(chuàng)建基于情境的學(xué)習(xí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、教育游戲、考試、實(shí)踐操作,以及能夠在電子書閱讀器和專用游戲設(shè)備上使用的教育應(yīng)用。
迄今為止,移動(dòng)學(xué)習(xí)產(chǎn)品更多地滿足了一些特定美國群體的需求,比如學(xué)術(shù)研究者、社團(tuán)、醫(yī)療保健從業(yè)者等。能夠滿足多樣化人群需求的提供商將是未來最成功的提供商。2010年,提供商在這方面收效甚微。
例如,2009年涌現(xiàn)除了大部分新移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),他們中絕大部分都面向特定的購買群體,如特定的學(xué)術(shù)研究者、社團(tuán)和政府部門。
3.市場(chǎng)主要的阻滯和催化因素
對(duì)每一類消費(fèi)者,其市場(chǎng)阻滯和催化作用都不相同。在該報(bào)告中,對(duì)每一類消費(fèi)趨勢(shì)都做了預(yù)測(cè)和分析。然而,所有的消費(fèi)群體中,存在一些共同的市場(chǎng)阻滯和催化特征。
對(duì)所有的消費(fèi)者來說,最主要的阻滯作用是,快速革新的終端設(shè)備、競(jìng)爭過渡的移動(dòng)操作系統(tǒng)、不兼容的開發(fā)平臺(tái)、無標(biāo)準(zhǔn)的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器。在一個(gè)“目標(biāo)不斷變化”的生態(tài)系統(tǒng)中,提供商將不得不習(xí)慣于一個(gè)可預(yù)知的未來。
這使得提供商們開發(fā)跨平臺(tái)的獨(dú)立自主的產(chǎn)品變得非常困難而且成本高昂,但這也給中間設(shè)備生產(chǎn)商和內(nèi)容定制服務(wù)提供商帶來了機(jī)會(huì)。2009年至2010年,市場(chǎng)上冒出了許多新興的本土移動(dòng)學(xué)習(xí)中間設(shè)備平臺(tái)。
市場(chǎng)催化因素有好幾種,通過各類消費(fèi)者它們加速了移動(dòng)學(xué)習(xí)的普及:
提供商獲得的風(fēng)險(xiǎn)投資及私募資本不斷增加;
內(nèi)容定制服務(wù)提供商獲得與教育出版商的合作;
設(shè)備制造商與教育出版商的合作;
特意為移動(dòng)學(xué)習(xí)量身定做的新型終端設(shè)備亮相市場(chǎng);
利用新的移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)促進(jìn)了新型情境學(xué)習(xí)需求的增長。
當(dāng)然,還有一些普遍的市場(chǎng)特征支持移動(dòng)學(xué)習(xí)的普及,例如4G技術(shù)在美國呼之欲出,設(shè)備技術(shù)已不可思議的革新速度發(fā)展等。
最近兩年私募資金模式對(duì)特定類型的產(chǎn)品的影響值得關(guān)注,該報(bào)告分析了幾種具體的私募資金運(yùn)作模式。當(dāng)然重點(diǎn)分析的催化因素還是移動(dòng)學(xué)習(xí)的8類消費(fèi)者,以及每一類消費(fèi)者的購買行為,如圖2所示。
5.未來的移動(dòng)學(xué)習(xí)終端類型
報(bào)告預(yù)測(cè)了未來便攜移動(dòng)終端產(chǎn)品,具體包括:
專門的游戲設(shè)備,如日本著名游戲制作公司任天堂的DS或Sony的PSP;
個(gè)人醫(yī)療設(shè)備,如PMP
個(gè)人數(shù)字處理工具,如PDA
手持電子書寫板
移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備,如MID
手持電子書閱讀器
全球定位系統(tǒng)GPS
專門為移動(dòng)學(xué)習(xí)開發(fā)的設(shè)備
移動(dòng)電話(功能手機(jī)和智能手機(jī))
6.移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)展趨勢(shì)
2009年和2010年,移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容形式主要集中在三個(gè)方面:
IT認(rèn)證:
面向消費(fèi)者提供技能和技巧信息的內(nèi)容;
由移動(dòng)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)支撐的情景學(xué)習(xí)內(nèi)容。
面向用戶的移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)用軟件在最近兩年出現(xiàn)了爆炸式的增長,其中最有代表性的就是蘋果“app strores”賣出的無以計(jì)數(shù)的應(yīng)用程序。有趣的是,游戲是90%的蘋果app store銷售量最高的內(nèi)容,大量的游戲都是為年幼的學(xué)前兒童設(shè)計(jì)的教育類游戲。但實(shí)際上,他們中差不多有一半的移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容并沒有歸入到具體的教育類型下面,而是以“游戲”或者“參考書”等冠名。
未來五年,移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容將主要包括以下10個(gè)方面:
語言學(xué)習(xí)
旅行與觀光
理論測(cè)試
通識(shí)教育,學(xué)習(xí)指南和參考
仿真和基于游戲的學(xué)習(xí)
醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)健康和保健
商業(yè)、銷售及金融
便攜終端設(shè)備支持
專業(yè)證書、繼續(xù)教育及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育(CME)
專業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展
用戶評(píng)論 | |
發(fā)表評(píng)論 | |
評(píng)論將在審核后發(fā)布成功。 |
甘磊 資深微軟技術(shù)專家 | ||
陳劍 信息化專家、經(jīng)濟(jì)分析師 | ||
馬浩志 微軟Office應(yīng)用高級(jí)培訓(xùn)師 | ||
張旭光 中國市民卡之父 | ||
張玉麟 微軟office資深授權(quán)培訓(xùn)師 | ||
石建鵬 網(wǎng)絡(luò)營銷專家 | ||
趙明哲 OFFICE大師級(jí) | ||
陳則 時(shí)代光華高級(jí)講師 | ||
汪錦暉 資深生產(chǎn)管理講師 | ||
郭遠(yuǎn)剛 項(xiàng)目管理專家 |