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中層管理五法

中層管理五法
主講專家:李建立
培訓(xùn)需求調(diào)查表
企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型研究專家
領(lǐng) 域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 中層管理
培訓(xùn)對(duì)象:中層管理 基層主管 
課程收益


清楚的認(rèn)知中層管理者的角色和自我定位,了解自我成長的途徑,培養(yǎng)正確的心態(tài),做一個(gè)勇?lián)?zé)任,值得信賴的管理者;
掌握自我管理的方法,學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具,安排好日常工作;
了解作為經(jīng)理人應(yīng)掌握的基本人事知識(shí)和財(cái)務(wù)知識(shí),做好基礎(chǔ)管理;
學(xué)會(huì)應(yīng)用目標(biāo)來管理團(tuán)隊(duì),并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行;
掌握激勵(lì)下屬的理論和方法,點(diǎn)燃員工的熱情,并幫助員工調(diào)整情緒,減輕壓力;
掌握有效指導(dǎo)員工的方法,能夠?qū)T工的工作進(jìn)行跟進(jìn)和指導(dǎo);
學(xué)會(huì)根據(jù)員工在做不同工作時(shí)的不同工作狀態(tài)實(shí)施有效的領(lǐng)導(dǎo),從而達(dá)成組織績效;
建立團(tuán)隊(duì)規(guī)則,并對(duì)偏離團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為進(jìn)行控制;
掌握管理技能的核心,溝通技能,學(xué)會(huì)與上司溝通,與同級(jí)溝通。


課程特色


本課程深入淺出地講授中層管理的基礎(chǔ)知識(shí),用實(shí)際案例、團(tuán)隊(duì)建設(shè)模擬詮注當(dāng)今管理的新概念。


現(xiàn)場圖片

李老師著作《工作就是責(zé)任》獲得08年管理類圖書第一名,上臺(tái)發(fā)表講話。
李建立博士精彩授課
李老師月參會(huì)學(xué)員合影
蘇州市公安干警認(rèn)真聽取李博士的演講
李建立博士為蘇州市公安局做專題輔導(dǎo)

課程內(nèi)容


中層管理五法課程大綱:
一、領(lǐng)導(dǎo),而不僅是管理

1.如何培養(yǎng)影響力而不是命令式
2.如何培養(yǎng)權(quán)威而不是權(quán)力
3.怎樣做好部門的教練
4.不要濫用權(quán)力
5.要“領(lǐng)導(dǎo)”,而不是“管理”
二、團(tuán)隊(duì),而不僅是英雄
1.雁行的規(guī)律
2.信任是起點(diǎn)
3.培育團(tuán)隊(duì)精神
4.打造團(tuán)隊(duì)的方法
5.隊(duì)員角色定位
6.分享團(tuán)隊(duì)“三論”
團(tuán)隊(duì)生存(狼論)
團(tuán)隊(duì)協(xié)同(墻論)
團(tuán)隊(duì)和變(球論)
三、溝通,而不僅是命令
1.中層管理者溝通不暢的16種原因
2.上下同級(jí)溝通的要素
3.怎樣創(chuàng)造溝通的條件
4.有效溝通的方式
5.溝通的10大技巧
四、激勵(lì),而不僅是約束
1.士氣為什么低落?
2.激勵(lì)的一系列誤區(qū)
3.中層管理對(duì)員工激勵(lì)的策略
4.中層管理者實(shí)施激勵(lì)的系列方法
五、文化,而不僅是制度
1.中層管理者在文化建設(shè)中的角色怎樣扮演?
2.反思:中國企業(yè)成長的十大問題背后是文化問題
3.到底什么是企業(yè)文化(我國企業(yè)文化實(shí)踐中的誤區(qū))
4.仔細(xì)思考一下你在企業(yè)文化中投入了嗎?
5.構(gòu)建卓越文化的方法


學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>

  主講講師:李建立
  專長領(lǐng)域:戰(zhàn)略規(guī)劃 | 企業(yè)戰(zhàn)略 | 品牌戰(zhàn)略 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
  行業(yè)領(lǐng)域:生產(chǎn)制造業(yè) | 房地產(chǎn)/建筑 | 電力通信 | 快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品) | 服裝/紡織/皮革
  擅長解決的問題:
如何確立企業(yè)戰(zhàn)略方向
如何制定正確的戰(zhàn)略規(guī)劃
如何掌握職業(yè)者生涯規(guī)劃的管理技能
  該講師其他課程:
工作就是責(zé)任
贏在團(tuán)隊(duì)
責(zé)任文化
品牌戰(zhàn)略管理
卓越文化
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