從Excel小白到Excel高手訓練營
主講專家:趙明哲 |
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OFFICE大師級 | |
領 域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng) | |
培訓對象:總裁 高層管理 中層管理 基層主管 新員工 基層員工 |
課程收益
在科技發(fā)達的時代,學員都或多或少在互聯(lián)網(wǎng)或短視頻上學了一些Excel知識,但是到了工作場景中,卻依然不知道怎么下手:一個原因是因為學員找不到剖析問題的方法;另一個原因是因為網(wǎng)上的課,往往都是5-10分鐘一節(jié)課,造成內(nèi)容往往無法深度展開。
數(shù)據(jù)透視表對于大部分人來說,只是做一個匯總的工具。但其實數(shù)透很強大,可以分段、可以拆分表格、可以做動態(tài)圖表。
對于圖表來說,條柱餅折并不陌生。但是往往最簡單的才是最難的,如何給老板展示出最想要的那一面,以及用這四種類型圖還能擴展出什么圖。
課程特色
1.課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn),目標是更有情景化
2.有視頻訓練營和微信公眾賬號進行回憶
課程內(nèi)容
一、基礎功能萃取與綜合運用能力提升
1.選擇上萬行數(shù)據(jù),難道靠拖拽?超過2秒算我輸
2.填充數(shù)據(jù),靠雙擊?你知道它的缺陷嗎
3.序號就能玩轉(zhuǎn)工資條,如何每一行快速加表頭
4.還在用函數(shù)匯總求和嗎?粘貼也可以完成運算
5.粘貼后表格寬度變形,手工調(diào)?一招解決
6.1列數(shù)據(jù)如何快速按照要求拆成多列數(shù)據(jù)
7.數(shù)據(jù)拿來就能使用嗎?教你一招萬能清洗法
8.選擇性粘貼與分列結合,解決實戰(zhàn)情景問題兩個案例。教你分解問題的方法
9.數(shù)據(jù)運算與數(shù)據(jù)錄入的規(guī)范,讓你不再出錯
10.如何快速抓住表中的特征類型數(shù)據(jù)
11.定位條件與序號結合,解決實戰(zhàn)情景問題
12.選擇性粘貼與定位條件結合,解決實戰(zhàn)情景問題
13.定位條件與選擇性粘貼、分列結合,解決實戰(zhàn)情景問題
二、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析
1.數(shù)據(jù)透視表創(chuàng)建與三大排版原則
2.利用超級表破解數(shù)透動態(tài)范圍問題
3.利用數(shù)據(jù)透視圖和切片器,做儀表板聯(lián)動式報告
4.如何利用數(shù)據(jù)透視表做占比分析(整體占比,層級占比)
5.如何利用數(shù)據(jù)透視表做排名分析(特定順序排名,業(yè)績排名)
6.如何利用數(shù)據(jù)透視表做群組分析(項目群組,數(shù)字類群組)
7.如何利用數(shù)據(jù)透視表做時間分析(季度分析、年度分析、月度分析)
8.用真實案例告訴你,如何使用數(shù)據(jù)透視表,利用數(shù)據(jù)指導公司運營
9.表格快速拆分靠VBA?數(shù)據(jù)透視表就可以搞定
三、誰說函數(shù)那么可怕
1.美元符號在參數(shù)中的意義,玩轉(zhuǎn)它才是函數(shù)的開始
2.通過Vlookup函數(shù),了解函數(shù)的規(guī)則以及記住函數(shù)的方法
3.Vlookup在1985年設計之初的缺陷以及破解之法
4.Vlookup的模糊使用規(guī)則以及破解IF嵌套多的困惑
5.利用N/A項解決實戰(zhàn)中的比對問題
6.多對多情況下,該如何完成數(shù)據(jù)匹配
7.簡稱與全稱間,數(shù)據(jù)導入與匹配使用方法
8.Xlookup誕生與破解Vlookup的缺陷
9.利用GetpivotData函數(shù),解決數(shù)據(jù)透視表無法動態(tài)提數(shù)問題
10.Sumifs多條件下匯總的使用
11.Sumifs的模糊匹配
12.Countifs函數(shù)只做參數(shù)解析:讓學員自己去摸索情景中的使用
13.Averageifs的使用:學員完全自己學習參數(shù)運用,通過此函數(shù)讓學員自我成長
14.If函數(shù)的使用
15.如何破解IF函數(shù)嵌套難的問題
16.IF函數(shù)與Vlookup函數(shù)結合,提高實戰(zhàn)中綜合解決實戰(zhàn)的能力
17.為什么輸出的是函數(shù),而不是輸出的值
18.通配符的雙刃劍
四、對談圖色變說NO
1.百分比一定選餅形圖嗎?深度解析餅形圖
2.圖表與圖片結合,玩出高大上
3.做數(shù)據(jù)分析怎么少的了它,漏斗圖的使用
4.做計劃怎么能不會它,甘特圖一目了然
5.實際和計劃情況的顯示,水銀|子彈圖
6.收入和支出、離職和入職,相悖型關系的展示---蝴蝶|旋風圖
7.數(shù)據(jù)量差距大,造成一組數(shù)據(jù)顯示太小怎么辦
8.如何巧妙利用圖表里的模型
9.如何輕松添加圖表里所需的元素
五、宏的使用
1.宏的錄制與使用
2.開發(fā)工具的添加與使用
學員評價更多>>
主講講師:趙明哲 | |
專長領域:信息化管理 | 學術研究 | 綜合管理 | |
行業(yè)領域:不限 | |
擅長解決的問題:
學術研究 信息化管理 |
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