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我是責(zé)任者 —打造100%擔(dān)責(zé)文化

我是責(zé)任者 —打造100%擔(dān)責(zé)文化
主講專家:張戴金
培訓(xùn)需求調(diào)查表
中國著名實(shí)戰(zhàn)派管理專家
領(lǐng) 域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)技能
培訓(xùn)對(duì)象:高層管理 中層管理 基層主管 新員工 基層員工 
課程收益


 1、責(zé)任“逃避”者的借口:肯定是其他環(huán)節(jié)有問題,我這兒才有問題;誰是領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé),我只是一個(gè)兵;如果——,就不會(huì)出問題了。請(qǐng)反思:這是“我”的責(zé)任!

2、擔(dān)當(dāng)責(zé)任:弄清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,而不要首先想到別人甚至推諉。
3、執(zhí)行到位:責(zé)任到位,執(zhí)行才不會(huì)缺位;執(zhí)行到位,結(jié)果才不會(huì)錯(cuò)位。
4、責(zé)任修為:沒有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)!弱者逃避責(zé)任,強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任!
5、責(zé)任文化:我不僅是責(zé)任者,還是創(chuàng)造者,創(chuàng)造責(zé)任,就意味著創(chuàng)造了價(jià)值、空間、機(jī)會(huì)
和未來。
6、責(zé)任管理:責(zé)任的承擔(dān)是能力的提升,塑造以“責(zé)任價(jià)值觀”為導(dǎo)向的管理系統(tǒng)!

課程特色


 培訓(xùn)過,抱怨過,責(zé)罵過,也憤怒過,在組織管理中,您還是碰到了如下問題:

員工不僅沒有給你提供滿意的結(jié)果,反而留下一大堆后果!?
管理者制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo),員工還是給工作打了折扣!?
團(tuán)隊(duì)死氣沉沉,做事磨磨蹭蹭,完全沒有了工作的激情!?
除非加薪和晉升,再也想不出還有什么激發(fā)員工的好辦法!?
管理者忙死、累死、氣死,員工們卻袖手旁觀、幸災(zāi)樂禍!?
為什么這樣?那是因?yàn)閱T工責(zé)任意識(shí)的嚴(yán)重缺失,而管理者也缺少讓員工提升責(zé)任
落實(shí)力的方法和技能!
浮躁的社會(huì),浮躁的職場,員工對(duì)工作的迷茫,領(lǐng)導(dǎo)者管理的痛苦——到底出了什
么問題?作為員工要追求成功,作為組織要追求常青——什么是最最寶貴的職業(yè)品質(zhì)?
究竟什么是責(zé)任?究竟怎樣成就責(zé)任團(tuán)隊(duì)和組織?
國內(nèi)著名實(shí)戰(zhàn)派管理專家張戴金老師將以“我是責(zé)任者”為主題,對(duì)“擔(dān)責(zé)文化”進(jìn)行深度解讀,分享實(shí)效方法論,助力中高層管理者打造出責(zé)任型團(tuán)隊(duì),建立100%擔(dān)責(zé)文化,為個(gè)人發(fā)展開辟道路,為組織發(fā)展締造基石。責(zé)任偉大,使命必達(dá);我是責(zé)任者,我是創(chuàng)造者,問題止于我。

現(xiàn)場圖片

課程內(nèi)容


 第一部分:我是責(zé)任者之“建立責(zé)任意識(shí)”

—— 責(zé)任高于一切,責(zé)任決定成敗
1、重新拋出話題:責(zé)任,責(zé)任,還是責(zé)任
2、工作承載責(zé)任:選擇了工作,就選擇了責(zé)任
3、你的責(zé)任心決定你成就的大小
4、擴(kuò)大“責(zé)任圈”,便放大了“成功圈”
5、對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
 
第二部分:我是責(zé)任者之“解讀兩者關(guān)系”
—— 責(zé)任勝于能力,責(zé)任提升能力
1、責(zé)任的承擔(dān)就是能力的提升
2、沒有高度的責(zé)任心,再有能力也是空談
3、三分能力,七分責(zé)任,責(zé)任勝于能力
4、責(zé)任是軟的,能力是硬的
5、有能力又負(fù)責(zé)的職工才是單位骨干
 
第三部分:我是責(zé)任者之“創(chuàng)建責(zé)任文化”
—— 在責(zé)任的面前,沒有任何借口
1、牢記關(guān)于“責(zé)任”的三大魔咒
2、從理念到動(dòng)作:樹立責(zé)任者的“五大作風(fēng)”
3、團(tuán)隊(duì)文化:對(duì)不起,我錯(cuò)了
4、借口?。翰粸槭≌医杩冢粸槌晒φ曳椒?/div>
5、謹(jǐn)記:面對(duì)問題,問解決一半;逃避問題,問題擴(kuò)大一倍
 
第四部分:我是責(zé)任者之“選擇承擔(dān)責(zé)任”
?                   —— 我負(fù)責(zé),我成長,我成功
1、自我修煉:我是一切問題的根源
2、“我的責(zé)任”是最高的工作標(biāo)準(zhǔn)
3、勇于負(fù)責(zé)任,才能擔(dān)重任
4、停止抱怨,抱怨等于“慢性自殺”
5、學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,從“心”出發(fā)
 
第五部分:我是責(zé)任者之“執(zhí)行重在到位”
—— 到位不到位,相差一百倍
1、以“結(jié)果思維”引導(dǎo)和控制行為
2、越有操作性,執(zhí)行越到位
3、鎖定責(zé)任,才能鎖定結(jié)果
4、復(fù)命:結(jié)果第一,請(qǐng)給我結(jié)果吧
5、責(zé)任落實(shí):執(zhí)行到位“七不放過”
 
第六部分:我是責(zé)任者之“尋找責(zé)任驅(qū)動(dòng)”
—— 多一份責(zé)任,多一份成功
1、用“陽光心態(tài)”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心
2、用“工作動(dòng)力”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心
3、用“付出精神”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心
4、用“職業(yè)忠誠”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心
5、用“感恩擔(dān)當(dāng)”驅(qū)動(dòng)自我責(zé)任心

學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>

  主講講師:張戴金
  專長領(lǐng)域:執(zhí)行力 | 職業(yè)修養(yǎng) | 管理技能 | 店面管理與終端陳列 | 溝通技能
  行業(yè)領(lǐng)域:電力通信 | 保險(xiǎn) | IT行業(yè) | 生產(chǎn)制造業(yè) | 家具/家電/工藝品/玩具
  擅長解決的問題:
如何提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力
如何建立流程化的執(zhí)行體系
如何提高門市銷售服務(wù)技巧
  該講師其他課程:
員工執(zhí)行力特訓(xùn)營
擺正心態(tài)干工作
優(yōu)秀員工心態(tài)與巔峰激勵(lì)
顛峰激勵(lì)與超級(jí)執(zhí)行力
引爆團(tuán)隊(duì)核動(dòng)力 ——從勝利走向勝利
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