當前結(jié)果為搜索條件是“搜索列表”的“課程包”列表
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標 題：如何搞好企業(yè)培訓管理 |
| 講 師：柳青 |
| 定 價：0 元 編 號：B22 |
| 簡 介：本課程講些什么？誰需要學習本課程？培訓經(jīng)理、培訓師、人力資源經(jīng)理、人事行政總監(jiān)、人事行政副總經(jīng)理 我能通過本課程學到什么？企業(yè)激烈的競爭，越來越表現(xiàn)為企業(yè)人力資源的競爭，更多的企業(yè)愿意也必需為員工提供更多的培訓，來不斷提供員工的工作技能，但花了好多錢，效果在何處？究竟應該為員工提供什么培訓？如何調(diào)動員工對培訓的積極性？如何建立一套有效的培訓管理制度？這些都是困擾人力資源和培訓 |
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標 題：如何當好中層管理者 |
| 講 師：薛燦宏 |
| 定 價：0 元 編 號：B21 |
| 簡 介：本課程講些什么？當今企業(yè)之間的競爭取決于各自的員工隊伍，而員工隊伍的高度、強度，取決于中層管理者的高度、強度。假如把企業(yè)的高層管理者比作“腦袋”，那么中層管理者就是“腰”，腰不好，領(lǐng)導就頭大。擺在中層管理者面前的難題是，既要讓領(lǐng)導滿意，又要得到同僚的好感與支持，同時還要考慮，是否獲得下屬由衷地尊敬與信賴?，F(xiàn)實中的一些中層管理者，擁有不錯的技術(shù)素質(zhì)，也不乏工作的熱情，但往往吃力不討好。本課程詳細闡述 |
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標 題：中層主管核心管理技能訓練教程 |
| 講 師：狄振鵬 |
| 定 價：0 元 編 號：B20 |
| 簡 介：本課程講些什么？誰需要學習本課程？★ 企事業(yè)單位中層管理人員 ★ 即將晉升的基層管理人員 我能通過本課程學到什么？中層管理人員是企業(yè)的核心成員，是企業(yè)得以生生不息的源泉！中層管理人員的組成大多是沒有管理經(jīng)驗的基層員工或技術(shù)人員，他們半路出家，沒有中層管理者應具備的管理能力，往往憑自己的主觀臆斷行事，造成執(zhí)行力的偏差，使企業(yè)錯失良好的發(fā)展機遇。在本 |
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標 題：如何提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力 |
| 講 師：孫永玲 |
| 定 價：108 元 編 號：B19 |
| 簡 介：本課程講些什么？誰需要學習本課程？企業(yè)高層管理者 我能通過本課程學到什么？據(jù)《財富》雜志統(tǒng)計，“戰(zhàn)略有效地制定出來后，得以有效執(zhí)行的不到10％，大多數(shù)案例，我們估計有70%，真正的問題不是戰(zhàn)略不好,而是執(zhí)行不到位?！庇纱丝梢姂?zhàn)略執(zhí)行遠比制定戰(zhàn)略更難。中國也有很多企業(yè)在采用平衡計分卡，但據(jù)全球平衡計分卡權(quán)威咨詢機構(gòu)――平衡計分卡協(xié)會（BSCol）統(tǒng)計，近乎一半的企業(yè)實施不得其法。那么如何才 |
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標 題：成就卓越――總經(jīng)理如何經(jīng)營團隊 |
| 講 師：鄭自凱 |
| 定 價：0 元 編 號：B18 |
| 簡 介：本課程講些什么？誰需要學習本課程？企業(yè)中高層管理者 我能通過本課程學到什么？領(lǐng)導者并非是天生的，也不是教育出來的，領(lǐng)導者的潛能蘊藏在每個人的心底。您了解“領(lǐng)導者”與“總經(jīng)理”之間的關(guān)系嗎？成為總經(jīng)理的必要條件是什么？如何以“總經(jīng)理”的視角來處業(yè)務(wù)？“領(lǐng)導＋總經(jīng)理”的角色是什么？如何將這些運用到企業(yè)管理中？本課程將告訴你如何超越天生資質(zhì)的羈絆，成為優(yōu)秀的領(lǐng)導者，怎樣以總經(jīng)理經(jīng)營層的視角看待問題，掌握 |
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(A)個人發(fā)展類
