公司名稱： |
浙江金基電子技術(shù)有限公司 |
經(jīng)營領(lǐng)域： |
專業(yè)從事智能交通軟、硬件產(chǎn)品研發(fā)，計數(shù)機系統(tǒng)集成及公路收費通信監(jiān)控系統(tǒng)、隧道機電系統(tǒng)的技術(shù)咨詢、專業(yè)化維護、工程總承包等業(yè)務(wù)。 |
員工數(shù)量： |
50 |
引進時間： |
2009年9月 |
學(xué)習(xí)范圍： |
中高層 |
地理分布： |
杭州，紹興 |
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為什么采用e-Learning項目： |
| 1、 行業(yè)的特點：e-learning所提供的培訓(xùn)便捷性和無時間地域的限制性，很好地吻合了零售行業(yè)具有的分散性和難統(tǒng)一性特點； 2、 企業(yè)的內(nèi)在需求： （1） 保證全國培訓(xùn)統(tǒng)一性和同步性。因企業(yè)進駐城市先后性，分部的成熟程度不同，內(nèi)部講師、培訓(xùn)資源等有一定差異。e-learning在一定程度上可以解決這個問題； （2） 降低培訓(xùn)成本； （3） 外部資訊可以很好地進入企業(yè)，與現(xiàn)有的培訓(xùn)課程體系形成一定的互補； （4） 通過e-learning平臺，可以實現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)資源的共享； （5） 可以滿足不同人群多樣化的培訓(xùn)需求。 |
關(guān)鍵的商業(yè)驅(qū)動因素： |
| 1、 從戰(zhàn)略目標(biāo)上，有助于建立良好學(xué)習(xí)型組織； 2、 從公司管理上，結(jié)合KPI考核結(jié)果，有效幫助業(yè)績和組織效能綜合提高； 3、 從戰(zhàn)略意識上改善管理流程，統(tǒng)一認(rèn)知模式； 4、 從管理成本上，培訓(xùn)成本得到有效控制，而培訓(xùn)效果有明顯的改善； 5、 從個人素養(yǎng)上，通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)員突破個人發(fā)展瓶頸，獲得管理能力上的更大提升。 |
對公司產(chǎn)生了哪些影響： |
| 增加了學(xué)習(xí)途徑，加強了對中層的培訓(xùn)。 |
學(xué)員心聲： |
| 1、學(xué)習(xí)變得更加自主方便，隨時隨地可以進行學(xué)習(xí)，考試也很簡單。 2、學(xué)習(xí)資源十分豐富，可以根據(jù)自己當(dāng)期的學(xué)習(xí)需求自行選擇課程學(xué)習(xí)，便于及時彌補自身的不足。 |
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